Елена С
Развитие социально-коммуникативных навыков у младших дошкольников в процессе коллективной изобразительной деятельности
Развитие социально-коммуникативных навыков у младших дошкольников в процессе коллективной изобразительной деятельности
Общительность, умение контактировать с окружающими людьми — необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих людей. Формирование этой способности — важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни.
Публикация «Развитие социально-коммуникативных навыков у младших дошкольников в процессе коллективной изобразительной деятельности» размещена в разделах
- ИЗО. Изобразительная деятельность в детском саду
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Средняя группа
- Темочки
Занимаясь коллективной изобразительной деятельностью, дети попадают в особую среду, где каждый может почувствовать себя комфортно, где смогут взаимодействовать, развиваться и обучаться дети разного уровня развития. Коллективная форма организации изобразительной деятельности детей, включающая рисование, лепку, аппликацию дает возможность каждому ребенку формировать умения и навыки работать вместе, строить общение, развивает привычку к взаимопомощи и пр.
В процессе выполнения коллективных работ осуществляется нравственно-эстетическое воспитание детей, вырабатываются следующие умения:- договариваться о совместной работе, её содержании;- работать вместе, уступать друг другу, помогать, подсказывать, таким образом развиваются коммуникативные способности детей; - планировать свою работу, определять её последовательность, содержание, композицию; - радоваться успехам своим и товарищей при создании работы.
В младших группах создание коллективной работы, прежде всего, дает возможность малышу увидеть, как его личное творчество дополняет творчество других детей, превращаясь в цельный красочный образ.
