Светлана Бабурова
«Мы растем!» Формирование культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе
«Мы растем!»
Культурно-гигиенические навыки в значительной степени формируются в дошкольном возрасте, так как нервная система ребенка в высшей степени пластична, а действия, связанные с принятием пищи, одеванием, умыванием, повторяются каждый день, систематически и неоднократно. В детском саду у детей воспитываются: навыки по соблюдению чистоты тела, культуры еды, поддержания порядка в окружающей обстановке, а также правильных взаимоотношений детей друг с другом и со взрослыми.
Публикация «„Мы растем!“ Формирование культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе» размещена в разделах
Формирование привычек и навыков осуществляется под непосредственным педагогическим воздействием взрослых и всей окружающей обстановки. Прочность,гибкость навыков и привычек зависит от ряда факторов: условий, своевременности начала этой работы, эмоционального отношения ребенка к выполняемым действиям, систематичности упражнений детей в определенных действиях.
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего детства воспитывать у ребенка полезные для здоровья навыки, закрепить их, чтобы они стали привычками.
С первых дней пребывания в первой младшей группе гигиеническое обучение проводится мной как индивидуально с каждым ребенком, так и коллективно со всей группой в целом, в течение всего дня в совместных действиях взрослого и ребенка, показе и объяснении. И с каждым днем самостоятельность и активность многих моих воспитанников увеличивается.
Повседневные упражнения, которые мы проводим в детском саду позволяют научить детей к трем годам есть быстрее, опрятнее, пользоваться салфеткой. Самое главное каждому воспитаннику необходим пример во всем. Тогда уже при выполнении определенных правил ребенку нужно всего лишь легкое напоминание.
И это очень важно! Ведь это так заметно - КАК МЫ РАСТЕМ!
