Галина Фольмер
Сценарий театрализованного представления для старшей группы «Кошкин дом»
Цель: Расширять и уточнять знания о правилах пожарной
безопасности в повседневной жизни.
Задачи:
углублять знания детей о причинах возникновения пожара;
развивать правильное отношение к огнеопасным предметам;
учить детей правильно вести себя во время пожара.
Оборудование:
костюмы героев
макет пожарного щита с инструментами и огнетушителем
камин с импровизированным огнём
Предварительная работа :
Беседа о труде пожарных. Чтение литературных произведений:
Публикация «Сценарий театрализованного представления для старшей группы „Кошкин дом“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Кошкин дом»
- «Кошкин дом». Сценарии сказки
- Темочки
К. И. Чуковский «Путаница»; С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Рассказ о
неизвестном герое». Рассматривание иллюстраций, плакатов. Разучивание
ролей, изготовление костюмов и атрибутов. Рисование по теме «Пожар».
Действующие лица: Рассказчик, Кошка, Кот, Котенок, Свинья, Козел,
Курица, Петух, Огонь, огоньки. Вторая группа «Оценка результативности» основана на сравнении фактических показателей деятельности определенного сотрудника с планируемыми для указанного отрезка времени. Для этого важно сформулировать четко измеримые задачи, прежде чем осуществлять оценку. Трудовая продуктивность персонала может выражаться как в объеме продаж за месяц, так и в сумме прибыли за отчетный период.
Указанные критерии в свою очередь должны соответствовать ряду требований:
1) объективность в отношении каждого сотрудника и занимаемой им должности;
2) прозрачность и простота;
3) динамичность и способность подстраиваться под изменения в организации;
4) соответствие целям и задачам работы;
5) учет основных критериев мотивации персонала;
6) достоверность;
7) комплексность [9, c. 62].
Процесс оценки персонала может проводиться тремя способами (табл. 6).
Галина Фольмер | Все публикации
