Юлия Ураждина
«День знаний — путешествуем в школу!» Развлечение для детей подготовительной группы
«День знаний – путешествуем в школу!»
Развлечение для детей подготовительной группы
[/b]
Цель: познакомить детей и расширить их знания о школе;
Задачи: дать понятие «школьные принадлежности»; воспитывать интерес к учебной деятельности, объяснить, насколько это важно; воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам и уважительное отношение к учителям.
Публикация «„День знаний — путешествуем в школу!“ Развлечение для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Скоро в школу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
Оборудование для зала: интерактивная доска, презентация, рюкзаки, канцелярские принадлежности, игрушки, стаканчики с цветной водой, мягкие блоки с закрепленными на них буквами. Музыкальные инструменты.
Ход мероприятия:
Дети под музыку заходят в зал, проходят и садятся на места.
Слайд 1
Вед: Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть, вы очень выросли за лето! Как вы думаете, зачем мы с вами пришли сегодня в зал?
Ответы детей (первый день осени, день знаний)
Вед: Правильно, ребята! Сегодня 1 сентября – день знаний! Каждый год 1 сентября начинается учебный год, много детей по всему миру идут учиться в школы, гимназии, колледжи, и университеты. Скажите, ребята, в каком возрасте дети идут в школу? (7 лет) А это значит, что через год многие из вас пойдут учиться в первый класс! Давайте посмотрим, чему же нас учат в школе! Приготовьтесь и смотрите внимательно!
Слайд 2 (мультфильм «Учат в школе»)
Вед: Ребята, чему же учат в школе? Кто смотрел и слушал внимательно – обязательно запомнил! (читать, писать, дружить) Правильно! Всему этому и вы будете учиться, когда через год, 1 сентября пойдете в школу! А как же проходит праздник – день знаний? Давайте посмотрим!
Слайд 3 (Здравствуй, школа)
Вед: Посмотрите, вот так выглядит школа, она больше детского сада, потому что детей в ней учится намного больше! 1 сентября, первоклассники приходят на линейку – это такое праздничное представление, в котором участвуют все дети школы, они строятся по классам и стоят ровно как по линейке! Конечно ребята знакомятся со своей первой учительницей, приходят в свой класс, в котором будут учиться 4 года – 4 класса. Ребята садятся за парты и начинается первый в их жизни урок! Мне кажется это очень волнительный и важный момент, не только для первоклассников, но и для их родителей. Ребята, а вам хотелось бы пойти в школу, побывать на уроках? (ответы детей) Давайте попробуем сегодня побыть школьниками! Чтобы у нас получилось, нужно сидеть ровно и быть дисциплинированными, то есть послушными и серьезными! Садимся ровно! Начинается 1 урок!
Слайд 4 звонок
Вед: Прозвенел звонок, и начался урок Чтения! Какая же самая важная книга для первоклассника? Конечно же букварь!
Слайд 5 букварь
Чему же букварь нас научит? Правильно! Читать буквы, а затем слоги и потом уже слова! Давайте заглянем в букварь! Чтобы легче запомнить буквы, в нем нарисованы предметы, которые начинаются на эти буквы! А вы знаете буквы, ребята? (ответы детей) Давайте проверим!
Слайд 6 задание чтение
Выполняется задание на интерактивной доске, детям необходимо увидев предмет назвать букву, на которую он начинается
Вед : Молодцы, ребята! Все буквы назвали правильно! Как вы думаете, какую оценку мы получим за этот урок?
Слайд 7 - пятерка
Конечно же 5+! Ну что же, пора на следующий урок!
Слайд 8 звонок, слайд 9 физкультура
Вед: и следующим уроком будет физкультура! Самое главное правило здоровья – это по утрам делать?. Правильно, зарядку! Сейчас мы все вместе сделаем веселую морскую зарядку!
Зарядка капитан краб
Вед: Отлично, ребята! Давайте посмотрим нашу оценку за этот урок!
Слайд 10 пятерка
Вед: Ух ты! Снова пятерка с плюсом! Пришла пора следующего урока.
Слайд 11 звонок
Вед: Этот урок очень важен, попробуйте отгадать загадку про этот урок:
Сколько груш на суку,
Сколько рыбок в том пруду,
Чтобы нам их сосчитать,
Какой предмет нам надо знать?
(Математика)
Вед: Правильно, это математика! (слайд 12, математика) Дети, а вы знаете цифры? А умеете считать? Давайте проверим ваши знания!
Гиперссылка на математическую игру
Вед: хорошо, мы справились с заданием! Давайте посмотрим на нашу оценку!
Слайд 13, 5+
Вед: и снова отлично! А теперь пришла пора самого любимого времени в школе для детей – для переменки! (слайд 14) Это перерыв между уроками, который школьники проводят очень весело: играют, кушают, разговаривают, дружат! А у нас на переменке будет веселая игра – мы проверим кто из вас знает, что нужно брать с собой в школу, а что не нужно. Нам нужно собрать портфель!
Слайд 15 – собери портфель
Проводится игра «собери портфель»: дети в две шеренги строятся, берут по очереди нужный предмет из корзины и переносят в портфель.
Вед: Отлично повеселились! Давайте посмотрим, как же вы справились с заданием (анализ). Ну что ж, пора на следующий урок!
Слайд 16 звонок
Вед: и это тоже один из самых любимых уроков детей – рисование! (Слайд 17) Ведь это так интересно – учиться рисовать, раскрашивать разными цветами, смешивать краски! Ребята, а вы знаете, что, если смешивать два разных цвета – получится новый цвет? Давайте проверим ваши знания в рисовании!
Выполняется экспериментирование со стаканчиками с цветной водой. Результаты проявляются на доске.
Вед: Ребята, молодцы! Даже если кто-то не знал как смешивать цвета – теперь точно будет знать! Давайте посмотрим на нашу оценку за этот урок!
Слайд 18 5+
Вед: Снова пятерка с плюсом! Так скоро мы сможем стать отличниками! Ребята, а вы знаете, что в школе тоже есть урок музыки, как и нас в саду? Только на этих уроках дети не танцуют, они изучают музыку и поют песни.
Отправляемся на урок музыки? (да) Отлично! Звенит звонок!
Слайд 19 звонок, слайд 20 урок музыки
У меня для вас есть волшебное музыкальное задание! Мы все с вами знакомы с музыкальными инструментами, какие инструменты вы знаете? А на каких играли в садике? (напомнить белочки, колокольчики, бубенцы) Хорошо! Сейчас мы с вами возьмем инструменты, но играть будем с подсказкой. Будем смотреть на экран, и когда там появляется наш музыкальный инструмент – начинаем играть, только не балуясь, а стараясь попасть под музыку!
Детям по подгруппам раздаются инструменты, под видеоклип дети играют на инструментах под музыку.
Слайд 21 оркестр
Вед (собирает инструменты): здорово! Получилось очень весело! Какая же у нас оценка за урок по музыке?
Слайд 22 пятерка
Вед: Отлично! Ребята, а у нас остался только один урок, на котором мы учимся писать буквы, потом слова. Что это за предмет? Это русский язык!
Слайд 23 русский
И у нас такое задание – вы уже знаете буквы, и кто-то из вас уже умеет читать. Давайте попробуем составить из букв три слова. Для этого вам нужно в правильном порядке расставить кубики с буквами! (приглашаем детей которые мало участвовали, составляем три слова «кот», «дом», «нос»)
Молодцы ребята! Кажется мы справились! Давайте посмотрим какую оценку мы получили?
Слайд 24 пятерка
Вед: Отлично! Ну что, давайте взглянем на наш дневник?
Слайд 25 дневник
Вед: Итак! (читает уроки и оценки) Ребята! Мы с вами сегодня отличники! Все очень старались и у нас получилось закончить учебный день на отлично! А теперь, когда мы возвращаемся в детский сад, я предлагаю немного повеселиться и потанцевать – мы заслужили!
Слайд 26 дискот
Вед: Ну что ж ребята! Наш праздник – день знаний, подошел к концу! Спасибо вам за интересное путешествие! До свидания!
