Конструирование, ручной труд, поделки

Показаны публикации 61-70 из 7153.
Все разделы | Конструирование, ручной труд, поделки

---

Детский мастер-класс по аппликации с элементами конструирования для детей подготовительной группы «Цветы в корзине»

Детский мастер-класс по аппликации с элементами конструирования для детей подготовительной группы «Цветы в корзине». Цель: учить составлять красивую композицию в смешанной технике. Задачи: - учить использовать разные материалы для создания красивой композиции; - учить создавать...

Конспект занятия по конструированию из плоскостных геометрических фигур в группе раннего возраста «Машинки для медвежат» Цель: Создать условия для расширения представлений детей о геометрических фигурах. Задачи: Образовательные: • Продолжать учить детей находить и называть геометрические фигуры (круг, квадрат); Развивающие: • Развивать конструктивные способности детей, • развивать мелкую моторику...

Конструирование, ручной труд, поделки - Занятие по конструированию в старшей группе «Волшебное превращение пластиковой бутылки»

Публикация «Занятие по конструированию в старшей группе «Волшебное превращение...»

Конструирование «Волшебное превращение пластиковой бутылки» Задача: учить придумывать образ и преобразовывать предмет в соответствиис ним, изготавливая недостающие части и детали из бумаги. Материалы: пластиковые бутылки разного размера (по 1 на каждого ребенка, цветная бумага,...

Конспект занятия по конструированию в средней группе «Лодка» Открытое занятие в средней группе По конструированию "лодки". Мокрушина М.Н. Цель: приобщение к конструированию, развитие интереса к конструктивной деятельности. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать закреплять знания детей строить домики, используя различный строительный...

Конспект занятия по конструированию «Домик для кошки» Конспект по конструированию на тему : «Домик для кошки». Цель: учить детей строить заборчик,воротики,дорожки из строительного материала. Задачи: учить детей создавать постройку из строительного материала (кубиков) – заборчика и т.д. развивать мелкую моторику пальцев рук и...

Лепка с элементами ручного труда «Гриб саркосома шаровидная» в подготовительной группе в рамках темы «Флора Подмосковья»

Мастер - класс по лепке с элементами ручного труда: „Гриб - Саркосома шаровидная“ в подготовительной группе. Автор: Седова Наталья Владимировна, воспитатель комбинированной группы "Ромашка", Дошкольное отделение МБОУ средней школы № 12, город Жуковский. Описание материала:...

Конструирование, ручной труд, поделки - Консультация для родителей по конструированию для развития речи у детей с ОНР

Статья «Консультация для родителей по конструированию для развития речи у...» Консультация для родителей «Конструирование – как средство преодоления речевых нарушений у детей с ОНР». Подготовила: учитель-логопед Ткачёва В.Н Речь на кончиках пальцев «Источники творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря,...

Консультация для родителей «Роль конструирования в развитии ребенка» Роль конструирования в развитии ребенка Одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий, является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого. В процессе конструирования осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей...

Конспект занятия по ручному труду «Машина» в старшей группе

Создать условия для формирования умения конструировать машины по различным схемам. Задачи: Образовательная: учить конструировать различные машины по схемам, вспомнить название всех деталей. Закреплять умение конструировать по разным схемам и добавлять свои детали в схему....

Фотоотчёт о занятии по художественному конструированию к Дню Земли «Ромашковая планета»

Международный праздник – День Земли призван объединить всех людей на планете для защиты нашей хрупкой и уязвимой планеты, её окружающей среды и ресурсов. С целью привлечения внимания к проблемам экологии и воспитания ответственного отношения к природе, с ребятами...

---

Конструирование, ручной труд, поделки - перейти на главную страницу рубрики.