Любовь Максимова
Знакомство с защитниками природы «Эколята-дошколята» в младшей группе
Человечество стоит перед лицом экологической катастрофы. И главной причиной этому стал сам человек. Люди потребительски относятся к природе и ее богатствам, тем самым нарушая экологический баланс. Из этого следует, что мы должны с раннего детства формировать в детях доброжелательное и бережное отношение к окружающей среде, к животным, птицам, растениям, деревьям. Люди должны соблюдать законы природы и изменить свое потребительское отношение на признание ее ценности.
Публикация «Знакомство с защитниками природы „Эколята-дошколята“ в младшей группе» размещена в разделах
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - молодые защитники природы
- Темочки
Цель: формирование бережного отношения к природе.
Задачи:
- развивать познавательный интерес к лесу и его обитателям;
- развивать память, внимание, мышление, связную речь;
- воспитывать бережное отношение к природе, животным, птицам;
- формировать умение заботиться о животном мире.
Оборудование: куклы «Эколята», резиновые животные, экологический уголок.
Длительность:15 минут
Возраст: 3-4 года
Форма занятия: групповая
В ходе занятия были использованы игровые технологии.
Ход занятия
Воспитатель:
-Здравствуйте ребята! Смотрите, кто к нам пришел сегодня в гости. Это же друзья и защитники природы «Эколята-дошколята». Они родились в лесу и знают про него все или почти все. Как и все дети, они очень любят играть и шалить. Давайте познакомимся с ними поближе.
Умница:
- Привет, ребят! Меня зову Умница. Я самая умная из эколят и знаю очень-очень много о лесе и его жителях. Скажите, пожалуйста, а вы знаете, кто живет в лесу? (дети отвечают)
Умница:
- Молодцы. Я вам предлагаю поиграть в игру «Кто, где живет?»
(воспитатель показывает место обитания, а дети показывают животное).
Воспитатель:
- Спасибо тебе, Умница, за такую интересную игру. Давайте дальше знакомиться.
Елочка:
- Здравствуйте, ребята! А меня зовут Елочка. Я очень люблю цветы, и вообще все растения в лесу. А еще я очень люблю порядок, и не люблю, когда мусорят. Часто люди ломают ветки у деревьев, плохо относятся к животным, рвут цветы, оставляют мусор, жгут костры и забавают потушить их, из-за чего может случиться пожар. Запомните, пожалуйста, в лесу нельзя мусорить, нужно бережно относиться к природе. А чтобы наши новые знания закрепить, предлагаю поиграть: «Собери мусор в лесу». (играют)
Воспитатель: Спасибо, Елочка. Мы очень постараемся бережно относиться к природе. Правда, ребята?
Дети:
-Да
Воспитатель:
- Пришло время знакомиться с самыми маленькими защитниками леса. Знакомьтесь ребята это Шалун и Тихоня.
Шалун и Тихоня:
- А мы очень любим, бегать и играть. А еще ухаживать за птицами. Давайте поиграем в игру «Воробушки» (играют).Молодцы, а теперь мы предлагаем пойти и покормить птиц на улице.
Воспитатель:
- Спасибо, Вам «Эколята-дошколята». Вам, наверное, пора спешить домой в лес, следить за порядком и чистотой. Пока, пока, до новых встреч!
Воспитатель:
-Кто приходил к нам в гости?
Что они любят делать?
Можно ли мусорить в лесу?
Надо ли беречь природу?
