Людмила Блинова
Зимнее оформление участка. Постройки из снега
Зимнее оформление участка. Постройки из снега
Цель работы:
Познакомить детей со свойствами снега (мокрый, липкий, сухой, рассыпчатый, холодный).
Объяснить детям, что из мокрого снега можно слепить различные постройки.
Инвентарь: лопатки, вода, краски.
Публикация «Зимнее оформление участка, Постройки из снега» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» февраль 2017
Ход работы:
-Вывести детей на прогулку;
-Раздать необходимый инвентарь;
-Помочь детям сформировать фигурку животного из снега, попутно объясняя о свойствах снега;
-Размешать воду с красками и разукрасить постройки вместе с детьми;
-В конце занятия рассмотреть постройки и поощрить детей за проделанную работу;
-Задать детям вопросы для закрепления пройденного материала (свойства снега);
Вопросы к детям:
1. Какого цвета снег?
2. Какой снег бывает (рассыпчатый, мокрый?
3. Из какого снега можно лепить (мокрого или рассыпчатого?
-В конце занятия провести с детьми подвижную игру "Снежинки".
Дети двигаются согласно тексту:
На полянку, на лужок
Тихо падает снежок,
Падают снежинки,
Белые пушинки.
Полетели, понеслись
И на землю улеглись.
Тихо спят снежинки,
Белые пушинки.
Но подул вдруг ветерок –
Закружился наш снежок.
Кружатся снежинки,
Белые пушинки.
- Воспитатель напоминает, что снег очень легкий, он медленно падает на землю, кружится, когда подует ветерок. Провести игру 2-3 раза.
Результат работы: расширение кругозора детей о природных явлениях и свойствах снега, активизация словарного запаса.
