Галина Дмитриевна
«Жаркие, зимние, твои!» Фотоотчёт Олимпийских игр нашего детского сада
Направление «Физическое развитие».
Основная задача - совершенствование функций формирующегося организма, развитие двигательных навыков, тонкой ручной моторики, зрительно-пространственной координации.
Физическое развитие лежит в основе организации всей жизни детей в семье и в дошкольном учреждении с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Предусмотрены занятия физкультурой, игры и развлечения на воздухе.
Работа по физическому воспитанию строится таким образом, что решаются как общие, так и коррекционные задачи. Включаются физические, общеразвивающие упражнения.
Публикация «„Жаркие, зимние, твои!“ Фотоотчёт Олимпийских игр нашего детского сада» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Игры для детей
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Темочки
Особенно важно проведение подвижных игр (в т. ч. малой, средней подвижности, направленных на совершенствование двигательных умений, формирование положительных форм взаимодействия между детьми, раскрытие индивидуальных возможностей.
Образовательная область «Физическая культура».
Основная задача — стимулировать позитивные сдвиги в организме, формируя необходимые двигательные умения и навыки, физические качества и способности, направленные на жизнеобеспечение, развитие и совершенствование организма. В процессе физического воспитания наряду с образовательными и оздоровительными решаются также специальные коррекционные задачи:
• развитие и коррекция речи посредством движения;
• формирование в процессе физического воспитания пространственных и временных представлений;
• изучение в процессе предметной деятельности различных свойств материалов, а также назначения предметов;
• формирование в процессе двигательной деятельности различных видов познавательной деятельности;
• управление эмоциональной сферой ребенка, развитие морально-волевых качеств личности, формирующихся в процессе специальных двигательных игр-занятий, игр, эстафет.
В систему работы по физическому воспитанию детей включаются вариативно комплексы мер спортивно-оздоровительного характера, направленных на реабилитацию и адаптацию к нормальной социальной среде детей, преодоление психологических барьеров.
Создание необходимых условий и стремление к здоровому, активному образу жизни способствуют созданию у детей понятия ЗОЖ, а также показывают важность физической культуры, активности и спорта.
В процессе работы с детьми используются физкультминутки, физкультпаузы, привлечение к участию воспитанников в спортивных праздниках, досугах, интегративных развлечениях.
Мы взяли наше золото!
Галина Дмитриевна | Все публикации
