Ирина Немченко
Юные исследователи
Юные исследователи
Детское экспериментирование – это один из видов познавательной деятельности дошкольника. Дети обожают исследовать всё вокруг, учиться чему-то новому, экспериментировать и проводить опыты. Несомненно, такие занятия очень полезны для детского развития в любом возрасте!
Вот и ребята старшей группы №11 решили стать исследователями и заняться экспериментированием. А объектом исследования выбрали обычную воду.
Мы привыкли, что вода-
наша спутница всегда
Публикация «Юные исследователи» размещена в разделах
Без неё нам не умыться,
Не наесться, не напиться.
Смею я вам доложить
Без неё нам не прожить.
В обычной жизни мы редко задумываемся о существенной роли воды. А между тем, ничто живое не может появиться, развиваться и существовать без воды. Вода в жизни человека и всего живого на Земле играет главную роль. Вода – это сама жизнь!
Для исследования нами была взята обычная водопроводная вода. Прежде чем начать научные эксперименты, мы с моими помощниками, надели белые халаты. Перед началом работы подготовили необходимое лабораторное оборудование-пробирки, штативы, мерные стаканы, пробиркодержатели, пипетки.
Ребятам было очень интересно и они рассматривали посуду для опытов, старались запомнить все незнакомые названия.
Конечно же, в любой работе есть свои правила, а уж тем более, когда речь идет о таком важном деле, как ЭКСПЕРИМЕНТ! Юные исследователи внимательно слушали правила поведения во время проведения опытов.
И наконец, пришло время, когда можно было подойти к столу для экспериментов и почувствовать себя настоящими учеными. Ребята «исследовали» воду: пытались определить её цвет, запах, вкус, хотели разобраться, есть ли у воды форма.
Каждому хотелось поскорее подойти к столу и заняться опытами.
Ребята получили массу положительных эмоций и незабываемые впечатления.
Вот так мы лабораторию открыли,
эксперименты проводили,
много нового узнали
и ни капли не устали
Статью подготовила
воспитатель 11 группы
Немченко И. Н.
