Мария Козлова
Эссе на тему «Учитель года — взгляд в будущее»
Хочу начать с замечательного высказывания древнегреческого философа Платона: «Педагог выполняет на Земле сложную и благородную миссию. Он особенный человек. Педагог - особый способ мировосприятия. Педагог - особое состояние души. Педагог - особый стиль жизни, в котором всё направленно на счастье ребёнка, в котором «стараясь о счастье других, мы находим своё собственное».
Неумолимо бежит время. Разве могли думать наши бабушки и дедушки, что мы, их внуки будем умело пользоваться на уроках математики калькуляторами, а их правнуки иметь и активно пользоваться новыми информационными технологиями.
Публикация «Эссе на тему „Учитель года — взгляд в будущее“» размещена в разделах
В разные годы воспитатель в детском саду отчасти заменяет ребёнку мать в её отсутствие.
Я думаю, что воспитатель - это тот человек, который зажигает улыбки на лицах детей, он всегда должен оставаться порядочным, терпеливым, доброжелательным.
Профессия воспитателя не принадлежит к числу престижных, однако из года в год в высшие и средние учебные заведения приходят абитуриенты, которые готовятся к тому, чтобы стать первым в жизни ребёнка, открывающим ему путь в сложный мир человеческих взаимоотношений.
Считаю, что человек данной профессии должен обладать такими качествами как: уважение и любовь к детям. Еще Иоганн Генрих Песталоцци, великий педагог, смотрел в будущее и преподавал педагогику любви: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать».
В настоящее время, быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как необходимо не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно находиться в творческом поиске, вносить в свою работу формы и методы инновационных технологий.
Воспитатель получает право осторожно и бережно войти в пространство детства, заполняя его драгоценные минуты общением, игрой и сотворчеством. Воспитатель несёт огромную ответственность за каждый жест, взгляд, слово, за каждый миг, поэтому каждое мгновение, соприкосновение с ребёнком уникально и неповторимо.
В детстве время течёт иначе. Каждое его секунда таит в себе огромный духовный потенциал, поэтому ребёнку жизненно необходимо полноценно проживать не только каждый день, но и каждый час, каждую секунду бытия.
С древних времён обязанность педагога выявлять и развивать природные способности детей считалось одной из главнейших. Вспомним, например слова древнеримского философа и педагога Марка Фабия Квинтилиана: «Учитель должен заботиться о природных дарованиях и направлять умы более всего туда, куда они стремятся».
Куда стремятся умы современных дошкольников? Дети хотят знать историю человечества, чтобы найти своё место в мире. И кто как не воспитатель приоткроет им сущность общечеловеческих ценностей, формируя основу будущего мировоззрения личности.
Каждый ребёнок способен к самосовершенствованию. Воспитателю, как педагогу, важно поддерживать ребёнка, вдохновить его и поверить в него, жить со своими воспитанниками одной жизнью.
Разнообразие жизни на Земле уникально. Нет двух абсолютно одинаковых людей. Но, несмотря на это, мы едины в своём стремлении к прекрасному, к миру, счастью, красоте и успеху.
И не смотря на расовую принадлежность, возраст, время, в котором мы живём, человек, которому доверили воспитание детей, должен всерьёз и с доверием относиться к чувствам и словам других, пусть даже самых маленьких, должен быть равен им в личностном плане, хотя, естественно, значительно больше знать. Уметь открыть детям окно не только в окружающий мир, но и в собственный, помочь услышать собственный голос.
Все дети разные и каждый из них несёт свою индивидуальную миссию. Смогут ли они её выполнить? Это во многом зависит от взрослых, воспитывающих ребёнка в первые годы жизни.
Я считаю, профессия воспитателя одна из наиболее важных в жизни современного общества. Никакая другая профессия не имеет такого важного общественного предназначения и ни к одной из них не предъявляются такие высокие требования.
Современный воспитатель (педагог) - это творческий работник, мастер своего дела, новатор, который использует в своей работе новейшие методические разработки.
Мое мнение, быть воспитателем - это призвание. Это значит хотеть и уметь снова и снова прожить детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и не заменимым, когда ему нужна помощь и поддержка, быть интересным для него постоянно и принимать его таким, какой он есть.
Педагог призван быть авторитетом для детей и их родителей, вместе решать ответственные задачи воспитания, так как они доверяют самое дорогое - свое будущее.
В наш век бурного развития высоких технологий педагог, бесспорно, должен обладать рядом знаний и умений, необходимость которых продиктована самим временем; должен соответствовать реалиям сегодняшнего дня.
Я считаю, что никакой компьютер, смартфон, планшет не заменит живого человека – который является помощником в выполнении заданий; создает ситуацию успеха каждому ребенку; играет в разные интересные игры; хвалит за старание, смекалку, внимание; одобряет хорошие поступки, любит всех за детскую непосредственность, оберегает психику каждого ребенка; гордится успехами воспитанников, и, которому дети доверяют, так будет и в будущем.
