Фотоотчет «Волшебница-вода» (3 фото)
Мария Храброва
Фотоотчет «Волшебница-вода»
Совместный проект детей подготовительной и первой младшей групп.
В рамках обмена опытом дети подготовительной группы пришли к малышам, чтобы рассказать о воде и показать ее свойства. Дети первой младшей группы не только внимательно слушали старших детей, но и активно участвовали в проведении опыта. В ходе экспериментов младшие дошкольники узнали, что вода льется, выяснили какие предметы тонут, а какие нет и почему.
Публикация «Фотоотчет „Волшебница-вода“» размещена в разделах
Планируемый результат:
Расширение знаний детей о воде, ее свойствах и ее роли для окружающего мира; обогащение активного и пассивного словаря детей за счет слов: «вода, водичка, прозрачная, без цвета, без вкуса, без запаха, льется, журчит, бежит, капает, мыть, вытирать, наливать, поливать, купаться, мокрый, сухой и т. д.» ; развитие у детей познавательного интереса, наблюдательности; принятие активного участия в продуктивной деятельности; проявление эмоциональной отзывчивости.
Публикации по теме:
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе «Волшебница вода»
"Что я слышу-забываю, Что я вижу помню, Что я делаю -понимаю". Чем полезно детское экспериментирование? Поисково-познавательная деятельность.
Фотоотчёт о проекте «Волшебница вода»
В марте 2017 г. - в группе был реализован проект "Вода - волшебница". Кто знает, откуда берется вода? Быть может, из снега? Быть может,.
Исследовательско-творческий проект «Вода-волшебница»
Тип проекта: Исследовательско-творческий. Продолжительность: краткосрочный (12.12.- 17.12.2019 г) Участники проекта: Воспитатели, дети,.
Классный час «Волшебница вода» в 3 классе с презентацией
Цель: расширение представлений и знаний учащихся о значении воды для жизни человека, животных; Задачи:повышать познавательную активность.
Конспект показательного занятия «Вода-волшебница»
Программное содержание: Образовательные задачи: Продолжать знакомить детей со свойствами воды приёмами опытов: прозрачная, бесцветная,.
Перспективный план работы над проектом «Волшебница вода»
Беседа «Кому нужна вода?» Цель. Вызвать у детей познавательный интерес к изучаемой проблеме. Рассматривание глобуса и карты Цель. Постановка.
Презентация проекта «Вода-волшебница»
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Волшебница вода»
Эксперимент или опыт - особый вид наблюдения организованный в специально созданных условиях. Привлечение детей к проведению несложных опытов.
Экологическая акция в бассейне «Волшебница Вода»
Экологическая акция «Волшебница Вода» Программное содержание: уточнить и расширить знания детей о воде, её свойствах, роли в жизни человека.
Экспериментирование на тему недели «Волшебница вода»
Экспериментирование на тему недели: «Волшебница вода» в 1 младшей группе воспитатель: Арутюнян Л. А. Цель: формирование представлений детей.
