Наталия
Урок безопасности в младшей группе
Цель: Продолжать знакомить детей с понятием «Безопасное» и «Опасное», создавать важность безопасности жизнедеятельности
Задачи:.
- Сформировать умения применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях;
- Формировать у детей потребность в двигательной деятельности.
- Закреплять представления детей об опасных предметах
- Закреплять умение детей действовать по сигналу
Методы и приемы: подвижная игра, беседы, игра.
Публикация «Урок безопасности в младшей группе» размещена в разделах
Оборудование: игрушка сова, корзинка с картинками «опасные предметы» : иголка, ножницы, упаковка от лекарств, молоток
Ход НОД
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это к нам пришел.
Это Боюська и Умная сова.
Сегодня о правилах расскажет вам она.
Сова. Здравствуйте, ребята.
Дети. Здравствуйте.
Воспитатель. Тетушка сова, а что у тебя за корзиночка? Можно посмотреть?
Сова. Конечно, можно, но очень осторожно.
Воспитатель. Ребята, посмотрим?
Дети. Да.
Воспитатель. У тебя здесь машинки и. Ой, Посмотрите что это? Гвозди, ножницы, иголки, нож. А кто их сюда положил?
Сова. Я много летаю, и все наблюдаю.
О правилах детям всегда напоминаю.
Опасные предметы, брать нельзя, поранить, они могут вас друзья.
Воспитатель. Это правда.
Сова. Ребята, а вот и сейчас мы с вами вместе разберем мою корзиночку. Хотите?
Дети. Да.
Сова. Вы ребята подходите и все предметы посмотрите.
Воспитатель. Тетушка Сова, ой, сколько у тебя здесь опасных предметов.
Сова. А вот сейчас мы и проверим, знают ли ребята какие предметы являются опасными.
Ребята, посмотрите и опасные предметы назовите.
Дети. Ножницы, иголочка, нож, стекло.
Сова. А сейчас мы их возьмем и Боюське отнесем.
Дети берут картинки с опасными предметами и крепят их на Боюську.
Сова. Молодцы, справились с моим заданием. Ребята, а вы знаете, чем опасны эти предметы?
Дети. Да. (рассказ детей)
Сова. Ребята, после такого сложного задания предлагаю вам немного поиграть со мной. Хотите?
Дети. Да.
Игра «Совушка»
Содержание игры. По сигналу ведущего: «День наступает, все оживает!» - дети начинают бегать, прыгать, подражая полету бабочек, птичек, жуков, изображая лягушат, мышек, котят. По второму сигналу: «Вы, ребята, не зевайте, от совы вы убегайте!» Вылетает сова - играющие прячутся в домики. Кто не успел спрятаться в домик, она берет его за руку и уводит в свое гнездо. За один выход она может добыть двух или даже трех играющих. Затем «Совушка» опять возвращается в свое гнездо и дети вновь начинают свободно резвиться на площадке.
Сова. Спасибо, вам ребята, что поиграли со мной.
Воспитатель. Тетушка сова, а для чего тебе нужны машинки и телефон?
Сова. А это специальные машины и сейчас о них я вам расскажу.
Вдруг случилась беда
Вызывай 112.
При пожаре 01
Нарушают вдруг закон, набирай 02 бегом.
Если вдруг кто заболел,
Вызывай 03 скорей.
Воспитатель. Спасибо, тетушка сова.
Сова. Ну, а мне пора лететь.
Буду я к вам прилетать
Будем вместе мы играть.
Вы к Боюське не ходите и опасные предметы не берите.
На прощания друзья медальки подарю вам я.
Дарит медали. С надписью молодец!
Наталия | Все публикации
