Надежда Афошина
Тематическая прогулка в декабре для подготовительной группы «Зима»
Цель: формирование представлении о зиме
Задачи:
-познакомить со стародавними названиями декабря;
-учить различать характерные приметы начала зимы, узнавать их в стихотворениях;
-учить находить приметы зимы;
-- расширить знания о народных приметах. Привить любовь к устному народному творчеству;
-развивать координацию движения; активизировать речь;
-повышение двигательной активности и обогащение игрового опыта дошкольников.
Ход наблюдения
Прелесть утренней зимы.
Дни стоят невыразимы,
Снегу — хоть давай взаймы
Всем другим бесснежным зимам.
Н. Асеев
Публикация «Тематическая прогулка в декабре для подготовительной группы „Зима“» размещена в разделах
- Зима
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Прогулки. Декабрь
- Темочки
Давайте вспомним как называется первый зимний месяц.
На Руси декабрь называли «студень», «стужайло», «студеный» образованы от слова «стужа», то есть холод. Это значит, что началась настоящая зима, ударили морозы. Воспитатель задает детям вопросы.
- За каким месяцем идет декабрь?
-Как изменились дни и ночи (ночь становится длиннее, а день убывает?
- Что изменилось на участке в детском саду по сравнению с ноябрем?
- Что изменилось в одежде людей по сравнению с осенью?
- Какие защитные свойства у снега?
- Найдите на нашем участке приметы зимы.
Знакомство с народными приметами
Сухой декабрь - будут сухими весна и лето.
Декабрь теплый и сырой - к затяжной зиме и поздней холодной весне.
Солнце в туманном кругу - жди пургу.
Чем крепче зима, тем скорее весна.
Снегири кричат - к оттепели.
Если этот месяц холодный, снежный, с инеями и ветрами - будет урожай.
2. Двигательная активность Подвижные игры.
Цель: развитие ловкости, координацию движений, внимания, смелости.
Считалочка
Все ребята встали в круг.
Серый волк примчался вдруг!
Он клыкастый погляди!
Самый, смелый выходи!
Подвижная игра народов Севера «Быстрый олень»
Описание игры. Игра проводится в любое время года, количество игроков не ограничено. Чертится круг и от него на расстоянии 9-12 метров контрольная линия. По команде все участники двигаются в обход по начерченному кругу. По команде «шаг оленя» все участники идут по кругу,
высоко поднимая бедро. По команде «поворот» происходит поворот кругом и продолжается движение в противоположном направлении. По команде «рысь» участники бегут по кругу с захлестыванием голени назад. По команде «на свои места» участники выполняют бег (прыжки) за
контрольную линию. Игрок, пересекший контрольную линию последним, выбывает из игры
Грузинские народная игра «Защитник»
Цель: Развитие скоростно-силовых качеств, ловкости, глазомера, координации, укрепление мышц.
На площадке чертится круг диаметром 2-3 м. В игре участвуют восемь – десять человек. Двое из них по жребию идут в центр круга: один присаживается на корточки, а второй (защитник) кладет ему руку на голову и, не отнимая ее от головы, обходит сидящего товарища то справа, то слева. Остальные игроки, свободно расположившись за кругом, стараются коснуться сидящего рукой, а защитник стремится их осалить (коснуться рукой или ногой). Если защитнику удается это сделать, то осаленный занимает место сидящего, сидящий становится защитником, а последний присоединяется к остальным игрокам. Игра каждой пары длится не более 2-3 минут.
Правила игры. Осаливание не засчитывается, если защитник отнял руку от головы сидящего. Ногой разрешается осаливать только ниже колена. Мешать защитнику (толкать, дергать) запрещается. В случае некорректного поведения игрок выводится из игры.
3. Индивидуальная работа
Игровое упражнение «Тропинка».
Цель: развивать умение ориентироваться в пространстве
Потренируйтесь с детьми шагать по подсказкам: два шага направо, три шага налево, 5 шагов к дереву. Как только дети освоят эти упражнения, предложите им игру наподобие «острова сокровищ».
4. Самостоятельная деятельность
Цель: совершенствовать умение самостоятельно развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего.
Предложить детям самостоятельно соорудить две крепости и поиграть в игру «Штурм крепости»
5. Трудовая деятельность.
Цель: воспитывать желание оказывать помощь природе
Напомнить детям о значении снежного покрова для растений. Он сохраняет тепло.
Травка спит зимой под снегом,
как под теплым одеялом
Тихо – тихо снег идет,
Белый снег, лохматый.
Мы расчистим снег и лед
На дворе лопатой…
Совместный труд воспитателя и детей: Предложить детям собрать снег возле стволов деревьев.
