виолета тимофеева
Технологическая карта дидактической игры «Найди отличия» в подготовительной к школе группе
Возрастная группа : подготовительная к школе группа (6-7)
Цель: Развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их сходство и различие (чем эти предметы похожи и чем отличаются и т. д.)
Задачи:
1. Развивать внимание, память, мышление.
2. Активизировать речь детей.
3. Развивать умение последовательно рассматривать.
Оборудование: картинки с отличиями
Публикация «Технологическая карта дидактической игры „Найди отличия“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
№ Этапы Задачи этапа Деятельность педагога Методы Деятельность воспитанников Ожидаемый результат
1 Организационно-мотивационный этап Привлечь внимание детей -Дети, хотите поиграть? Словесный Внимательно слушают Дети заинтересованы
2 Основной этап
2.1 Этап постановки проблемы Ознакомить с предстоящей деятельностью -Вчера я распечатывала картинки, но мой компьютер сломался и что-то пошло не так. Теперь мои картинки стали отличатся друг от друга. Вы поможете мне? Словесный Внимательно слушают, отвечают на вопросы Готовность детей к занятию
2.2 Этап ознакомления с материалом Раздать картинки с отличиями -Сейчас я вам раздам картинки, и ваша задача найти в них отличия Словесный, наглядный Дети изучают свои картинки Заинтересованность детей
2.3 Этап практического решения проблемы Поиск отличий -А теперь давайте найдем 10 отличий в наших картинках Словесный, наглядный, практический Дети ищут отличия и отмечают их Активное участие детей
3 Заключительный этап Анализ проведенной работы -Спасибо что помогли мне! Вам понравилось искать отличия? Хотели бы вы еще сыграть в «Найди отличия»? Словесный
Дети отвечают на вопросы Подведение итогов занятия
