Кучиева Светлана Николаевна
Сюжетно-ролевая игра «Детская поликлиника»
Задачи:
1. Пробуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о поликлинике, о работе врачей, о жизни семьи.
2. Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться.
3. Продолжать развивать умение выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, побуждать детей самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование). Воспитывать доброжелательность, готовность выручить товарища.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Детская поликлиника“» размещена в разделах
- Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций по теме «Медицина», экскурсия в медицинский кабинет, встреча с врачом педиатром, медсестрой д/с; беседа с детьми о том, как они ходили вместе со своими родителями в больницу, аптеку, рассказы детей о том, что нового они узнали о профессии врача, чтение художественной литературы о работе врачей, дидактические игры, настольные игры, словарная работа.
Материал и оборудование: столы, стулья в кабинетах для врачей, белые халаты, медицинские принадлежности: шприцы, градусник, таблица для проверки зрения, фонарик, лекарства, фонендоскоп, бейджики для врачей, деньги,кассовый аппарат, очки, бахилы, номерки, бытовые принадлежности для игры в «Семью» : посуда, стульчики, столы и т. д., сумка для мамы; справки – бумаги, карточки, карандаши, направления, ноутбук, руль, телефоны
Возраст детей – 5 лет.
Длительность игры: 20 минут
Воспитатель: -Ребята, отгадайте загадку:
В этот дом идут лечиться
Если что-нибудь случится,
Если грипп или ангина,
Не проходит вирус мимо.
Там медсёстры,доктора
И работают с утра,
Нам советом помогают,
Чем лечить недуги знают.
Как мы этот дом зовёт?
И лечиться все идём.
(Поликлиника.)
- Воспитатель: про какой домик загадка?
Ответы детей.
- Воспитатель: Правильно, поликлиника. Сегодня вы поиграете в поликлинику. Некоторые из вас будут врачами, другие пациентами.
Дома мама с дочкой собираются на прием к врачу,завтракают.
Вызывают такси. Называют адрес детской консультативной поликлиники. Едут.
Мама с дочкой заходят в поликлинику, сдают свою одежду,
одевают бахилы,
берут номерок и проходят в регистратуру.
Мама: Здравствуйте. Дайте мне, пожалуйста, медицинскую карту.
Медсестра из регистратуры: Ваше фамилия, имя, отчество,
- дата рождения
-домашний адрес,
Мама: Дайте нам, пожалуйста, направление к педиатру.
Медсестра из регистратуры Сейчас подождите, я выпишу вам направление… Возьмите, пожалуйста
Мама:Спасибо.
Берет карточку и проходит с ребенком к кабинету педиатра.
Возле кабинетов очередь: мамы с детками ждут очереди на приём к другому врачу
Мама: Здравствуйте.
Врач: Здравствуйте, проходите, присаживайтесь. Что вас беспокоит.
Мама: Мы собираемся в гости, дорога дальняя. И чтобы не заболеть в дороге я хотела бы, чтобы вы осмотрели моего ребенка.
Врач (осматривает ребенка) : проверяет горло, слушает легкие, сердце, измеряет температуру)
-Давайте я послушаю вашу дочку. Платье поднимите, пожалуйста. Сейчас я возьму фонендоскоп и послушаю тебя. Дыши. Не дыши. Дыши. Открой ротик, скажи: А-а-а. Все в порядке.
Смотрит глазки
-Глазки у девочки немного красные, советую обратиться к окулисту.
А так вообщем девочка здорова, но ей обязательно нужно сделать прививку.
А сейчас давайте измерим температуру с помощью градусника.
Врач обращается к ребенку: А ты знаешь, для чего нужно делать прививки?
Ответ ребенка.
Врач: Во всем, что нас окружает, много микробов- и полезных и вредных. И чтобы не подхватить опасное заболевание, необходимо делать прививки. Делает прививки процедурная сестра и старается, чтобы никому не было больно. А чтобы вы не болели и всегда были здоровы я, угощу вас витаминами. (Аскорбинки)
Благодарят врача.
(уходят в процедурную).
Здравствуйте! (протягивает направление).
Медсестра : - Здравствуйте! Садитесь (ставит градусник, температура нормальная, закатай рукав (делает прививку).Держи ватку. До свидания!
Мама с дочкой уходят к окулисту,а медсестра делает прививки другим детям
Прием у окулиста.
-Здравствуйте.
Врач: Здравствуйте, проходите, присаживайтесь. Что вас беспокоит.
- Я хотела бы проверить зрение у дочки. И педиатр сказал, что есть небольшое покраснение.
Врач осматривает пациента, проверяет зрение.
- Посветим фонариком для того чтобы не ошибиться и правильно поставить диагноз
-У вас есть небольшое покраснение, это вызвано переутомлением. Глаза – очень важный и нежный орган. В течение дня глаза устают. Вы хотели бы узнать правила как можно помочь глазам?
-Да
-В помещении должно быть хорошее освещение.
-Меньше смотреть телевизор.
-Делать зарядку для глаз.
Я выпишу вам капли для снятия покраснения
(врач выписывает рецепт, ставит печать и свою подпись) Пациенты отправляются в аптеку.
Пациент здоровается с фармацевтом.
мама: - Девушка, здравствуйте, будьте добры, пожалуйста, дайте мне капли вот по этому рецепту и витамины для детей
ф: Держите. С вас 150 рублей
- Витамины давайте ребенку 3 раза в день,
мама: - Вот возьмите деньги.
ф: - Ваша сдача, капли, витамины, рецепт возьмите, пожалуйста. Спасибо за покупку. Приходите к нам еще. Всегда будем рады вас видеть у нас в аптеке
.- До свидания.
мама: -Спасибо. До свидания.
Сдают карточку в регистратуру.
Идут в гардеробную, сдают номерок, одеваются, прощаются.
- Мама: Какая чудесная погода сегодня! Давай прогуляемся до дома
Угощают витаминами гостей!
Всем детям раздают витаминки с пожеланиями здоровья.
