Нана Мегрели
Читательская грамотность детей дошкольного возраста
Одна из важнейших задач современного образования это формирование грамотности детей - читательская грамотность. Сегодня многие родители не читают своим детям книги, что свидетельствует о значительном снижении читательской грамотности у детей, потере интереса к литературе, и к книге. Актуальность данной проблемы стимулирует постоянный поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать образовательную деятельность с современным ребёнком.
Осознав важность вопроса в формировании интереса к художественной литературе и необходимости подбора эффективных форм работы.
Публикация «Читательская грамотность детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Для формирования у детей интереса к произведениям художественной
литературы, оформила книжный уголок, в который внесла в соответствии с программой и
комплексно-тематическим планированием, научно-популярные книги для детей,
классическую литературу, книги о природе, сборники произведений разных жанров
фольклора, литературной прозы и поэзии. Для того, чтобы дети самостоятельно
воспроизводили полюбившиеся им эпизоды сказок, мультипликационных фильмов с
помощью плоскостного, объёмного, настольного, пальчикового театров использовала
наборы готовых игрушек к сказкам «Петушок и бобовое зёрнышко», «Репка»,
«Рукавичка», «Дюймовочка» Г. Х. Андерсена, «Три медведя» А. Толстого, «Муха-цокотуха»
К. Чуковского.
