Мустафина Анна
Сказка «Колобок» из фетра на фланелеграф (Наглядные средства для занятий по художественно литературе). Видео
Наглядные средства, используемые при ознакомлении дошкольников с художественной литературой очень разнообразны по своему назначению, содержанию, способам изображения, материалам и технологии изготовления, по методам и приёмам использования.
Главная, основная функция наглядности на занятии по чтению художественного произведения - помочь дошкольникам в постижении литературного произведения и творчества писателя в целом, в овладении теоретико-литературными знаниями.
Публикация «Сказка „Колобок“ из фетра на фланелеграф (Наглядные средства для занятий по художественно литературе), Видео» размещена в разделах
- Видео
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Фланелеграф, ковролинограф
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2020
Ну а в случае групп младшего дошкольного возраста, то наглядные средства обучения должны уничтожить беспорядочность в наблюдениях, разграничить предметы, а однородные и близкие снова соединить, т. е. сформировать у дошкольников понятия.
Одними из первых, ярких и запоминающихся являются персонажи детских сказок. Деткам, особенно в младшем возрасте, намного интереснее сказки лицезреть. Так же очень важным и интересным является тактильное познание, т. е потрогать предметы. А деткам,допустим, возраста от 3 лет можно эти сказки ставить самим. Например, воспитатель читает сказку,а воспитанники эти сказки воспроизводят на "холсте" (фланелеграфе).
При изготовлении данного наглядного материала использовали:
-фетр;
-швейные принадлежности;
-клей-пистолет;
-готовые изображения для вырезания.
Мустафина Анна | Все публикации
