ольга перцева
Сценарий развлечения с родителями «Осторожно! Дорога!»
Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе на тему: «Осторожно! Дорога!». Выполнила воспитатель старшей группы «Ромашка». МБДОУ д/ с №40 с. Большое Мокрое. Кстовского района. Нижегородской области.
Цель: расширять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, видах транспорта.
Публикация «Сценарий развлечения с родителями „Осторожно! Дорога!“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Обучающие: ознакомить детей с понятием «пешеходный переход»; уточнить знания детей о дороге и её составляющих (проезжая часть, тротуар); уметь определять, что обозначают сигналы светофора, уметь их дифференцировать; закреплять правила поведения на дороге. Развивающие : развивать зрительное восприятие, интерес; развивать двигательную активность детей. Воспитательные: вызвать эмоциональный отклик к героям.
Предварительная работа:
Повторение правил дорожного движения, повторение названий дорожных знаков и их значение, чтение рассказов, сказок и т. д. на правила дорожного движения.
Ход развлечения:
Под музыку А. Филлипенко «Весёлый марш» дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.
Ведущий: Ребята мы живём с вами в красивом посёлке с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. И у нас на празднике сегодня гость (Входит инспектор ДПС).
Инспектор ДПС: Здравствуйте, ребята! А вы знаете кто я? Я инспектор ДПС. Я слежу за порядком на дорогах, за соблюдением правил дорожного движения, чтобы на дорогах не происходили автомобильные аварии.
Вам часто приходится переходить дорогу, идёте в магазин или в детский сад. Чтобы переходить дорогу надо знать правила дорожного движения?
ДЕТИ: да
Инспектор ДПС: А вы знаете правила дорожного движения?
ВЕДУЩИЙ: Вот сегодня мы и посмотрим, как наши ребята знают правила дорожного движения.
Нам сейчас ребята расскажут как нужно переходить дорогу.
1 ребё нок:
На дороге - множество правил,
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтоб аварий
Не случилось с тобой в пути.
2 ребё нок:
Дорогу так перехожу
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
3 ребё нок:
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения.
(Сюрпризный момент вносят куклу Машу, у куклы Маши рука перебинтована).
Маша - Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили. Ведущий: Что с тобой случилось Маша?
Маша: Дорогу я переходила, машина чуть меня не сбила.
Ведущий: Как же ты переходила через дорогу?
Маша:
Шла я, волосы чесала
И вдруг расчёску потеряла
Наклонилась поискать
Тут меня машина - хвать!
Ведущий: Машенька, ну, разве можно идти по дороге и чесать волосы? Ребята, как вы думаете, правильно вела себя Маша? (Нет).
Ну, что, Машенька, я вижу, что ты и на самом деле не знаешь правила дорожного движения.
Ребята, расскажем Маше про правила дорожного движения?
Ведущий: Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)
Маша: Светофор, светофор. Это что, дерево что ли такое или
это такой столб с фонариками, а на нём огни разные горят. Красиво!
Ведущий: Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.
Маша: А для чего?
Ведущий: Вот, послушайте, ребята вам расскажут про светофор.
4 ребё нок: Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И, подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
5 ребё нок:
Если цвет зажёгся красный
Значит двигаться опасно.
6 ребё нок:
Жёлтый свет- предупрежденье
Жди сигнала для движенья.
7 ребё нок:
Свет зелёный говорит
«Пешеходам путь открыт!»
8 ребё нок:
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Маша: Вот это да! Сразу всё и не запомнишь.
Ведущий: А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, поиграем в
Игру: «Светофор».
Я буду поочерёдно поднимать красные, жёлтые, зелёные кружочки. Когда я подниму красный кружок - вы стоите, жёлтый - шагаете на месте, если подниму зелёный- шагаете по всему залу.
Ведущий: Машенька, а наши ребятки знают ещё и песенку про светофор.
Исполняется песня: «Светофор». Музыка А. Султановой. Слова З. Ильиной.
Маша: Ой, что- то мне так поиграть захотелось. Ух, ты, мячик давате поиграем!
Ведущий: Ты, что, Маша собираешься играть на проезжей части дороги?
Маша: Ой, можно подумать нельзя играть на дороге.
ДЕТИ: (НЕТ)
Маша: А почему нельзя? (ответы детей) А где же тогда можно играть?
Дети: На спортивных площадках, на детских площадках, на участке детского сада.
Маша: Ну, ладно, на дороге мы играть не будем.
Ведущий: Вот, видишь Маша, на проезжей части играть нельзя, а только на специально отведённых для этого местах.
Маша: Какие ребята молодцы! Всё знают. А мне полицейский задавал вопросы про правила дорожного движения, а я думала- думала, гадала- гадала и ни на один вопрос не ответила. Может ребята помогут мне ответить на вопросы инспектора.
Инспектор задаё т вопросы детям: 1. Как называется дорога для пешеходов? (тротуар).
2. Для чего нужен пешеходный переход? (Чтобы перейти дорогу).
3. Что нужно делать на красный сигнал светофора? (Стоять).
4. Что нужно делать на желтый сигнал светофора? (приготовиться).
5. Что нужно делать на зелёный сигнал светофора? (переходить дорогу).
6. Где нужно ждать автобус? (на остановке).
7. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не кричать, не бегать, не высовывать голову из окна, не разговаривать с водителем).
Маша: Какие ребята вы молодцы. На все вопросы ответили.
Ведущий: Ребята, давайте докажем нашим гостям, что мы всё знаем.
ИГРА: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!»
1. Кто из вас идёт вперёд
Только там где переход? (Это я, это я, это все мои друзья).
2. Кто летит вперёд так скоро
Что не видит светофора? (молчание).
3. Кто из вас идя домой
Держит путь по мостовой (молчание).
4. Знает кто что красный свет
Это значит- хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!).
Ведущий: А сейчас немного поиграем. ИГРА: «Перевези пассажиров».
Маша: А вот я уверена, что дорожные знаки вы не знаете, потому что даже я их не знаю. Ведущий: Дорожные знаки стоят на дорогах и подсказывают водителям и пешеходам как нужно действовать.
Сейчас ребята расскажут вам про дорожные знаки.
Знак «Пешеходный переход» :
По полоскам чёрно- белым
Человек шагает смело
Знает: там, где он идёт
Пешеходный переход.
Знак «Надземный пешеходный переход» :
Как дорогу перейти,
Если нет по ней пути?
Мы над ней найдём проход
Вот надземный переход.
Знак «Дети» :
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Знак «Движение пешеходов запрещено» :
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Знак «Пункт первой медицинской помощи» :
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечится дальше, скажут.
Знак «Место остановки автобуса» :
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знак «Подземный пешеходный переход»
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Знак «Движение запрещено» :
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!» Маша: Ой, как интересно. Их очень много. Мне столько знаков не запомнить.
Ведущий: А чтобы ты их запомнила, мы с ребятами подарим тебе эти дорожные знаки.
Маша: Ура! Как здорово! Спасибо вам, ребята. Теперь я обязательно выучу все дорожные знаки и все правила дорожного движения, никогда их не буду нарушать.
До, свидания ребята! (Уходит).
ФЛЕШМОБ С РОДИТЕЛЯМИ : «ТАНЕЦ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ».
Инспектор ДПС: Молодцы, ребята! А, я вам приготовил на память эмблемы. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен нарушать их. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми. До свидания! (Уходит). Ведущий: Ребята, мы узнали много нового, интересного, а сейчас нам пора в группу. (Дети под музыку уходят в группу).
