Силка Анастасия Дмитриевна
Сценарий мероприятия ко Дню пожилого человека во второй младшей группе «Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой»
Цель: привлечь внимание детей ко дню пожилого человека.
Задачи: воспитывать уважительное отношение к старшему поколению; помочь понять, что забота о родных и близких должна быть постоянна; сохранение исторических ценностей.
Ход
1. Вводная часть
Воспитатель читает стихотворение детям
Кто на свете много жил,
Публикация «Сценарий мероприятия ко Дню пожилого человека во второй младшей группе „Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой“» размещена в разделах
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
В октябре для пожилых
Праздник отмечается.
Поздравляем! Поздравляем!
И здоровья вам желаем!
И на празднике мы вашем
Вместе все споем и спляшем.
Воспитатель. Ребята, о каком дне говорилось в стихотворении? О ком мы сегодня поговорим? (Ответы детей)
Хотите узнать, как на казаки относились к пожилым людям? Рассказ детям как казаки относились к старшим. Кого называют пожилым человеком? (ответы детей)
Пожилой человек у казаков пользовался почетом и уважением. Он считался носителем традиций и семейной памяти. При старших казаках считалось неуместным сидеть (только с их позволения, ссориться, появляться в неопрятном виде.
Давайте вспомним кто такие казаки? Это были защитники своих земель - люди сильные, смелые, ловкие. Они боролись за справедливость и свободу для других людей. Воевал казак на коне.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
Он от дедушки ушел,
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу
Встретил хитрую Лису. (КОЛОБОК)
2. В этой сказке всё отлично:
Дед, и баба, и яичко.
Очень рады дед и баба,
Что у них есть … (КУРОЧКА РЯБА)
3. Ее тянут бабка с внучкой,
Кошка, дед и мышка с Жучкой (РЕПКА)
В каких сказках нам встретились бабушка и дедушка. (ответы детей)
Маленькие казачата помогали своим бабушкам и дедушкам. Воспитатель предлагает сыграть в игру «Огород». Давайте поможем нашему дедушке и бабушке собрать фрукты и овощи в корзину.
А теперь давайте повеселим нашу бабушку и дедушку казачьими танцами.
(Дети по очереди в роли дедушки и бабушки танцуют в кругу)
Воспитатель предлагает спеть песенку «Жил-был у бабушки серенький козлик»
Итог.
О каком празднике мы говорили?
Что вам больше всего понравилось?
