ГАЛИНА КРЫМОВА
Сценарий физкультурного развлечения по ПДД для детей младшей группы «На дороге Светофор»
Цель: Обобщить знания детей о правилах дорожного движения в процессе двигательной активности.
Оборудование и материалы: скамейки, светофор, дорожные знаки, пешеходный переход, детские машины-каталки, рули по количеству детей, обручи 3-х цветов и кружки из бумаги.
Музыкальное сопровождение: песни - «На дороге Светофор», «Веселый автобус», весёлая музыка.
Оформление зала: центральная стена украшена дорожными знаками, макет улицы.
Публикация «Сценарий физкультурного развлечения по ПДД для детей младшей группы „На дороге Светофор“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Светофор
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход занятия
Дети заходят под музыку в спортзал, их встречает ведущий и загадывает загадку.
Ведущий:
Три разноцветных круга,
Мигают друг за другом,
Светятся, моргают –
Детям помогают. (Светофор.)
ПЕСНЯ про СВЕТОФОР
1. Проводится разминка Светофором «Три сигнала светофора». (5 минут) .
Ведущий: — Ребята, а для чего нужен светофор? (Регулировать движение на дороге)
-На какой свет нужно переходить дорогу? ЗЕЛЁНЫЙ
-А на какой свет нельзя переходить дорогу? КРАСНЫЙ
-А что обозначает желтый свет? ВНИМАНИЕ
Ведущий: — Правильно, ребята.
2. Светофор : Наше путешествие продолжается.
- Послушайте загадку:
Что за чудо желтый дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином. (Автобус.)
Ведущий: Занимайте свои места в автобусе и в путь!
Дети проходят круг под музыку в спортивном зале друг за другом и садятся верхом на гимнастическую скамейку. Выполняют движения под музыкальное сопровождение «Автобус».
3. Посмотрите, у нас на пути, появился мостик, давайте пройдем по нему? Аккуратно, не упадите, друг за дружкой (ходьба по ребристой доске).
Ребята, посмотрите, куда мы с вами попали? Что это? (макет улицы)
Дети: дорога, улица (различные варианты)
4. Воспитатель: Правильно, мы с вами, попали на волшебную улицу. Давайте посмотрим, что у нас есть на улице? (Дорога, машины, дома, деревья). Улицы, бывают разные, большие и маленькие, у каждой улицы есть свое название, на улице стоят дома, могут расти деревья, ездить машины по дороге.
1 упр. Как рулит машина? (Руки вытянуты вперед).
2 упр. Покажите большие дома (руки вверх) и маленькие (присели) дома.
2 упр. Как деревья на улице от ветра могут качаться (наклоны вправо-влево).
5. Чтоб не случилось беды, нужно обязательно знать правила поведения на дороге.
Светофор : Дорога не предназначена, чтоб по ней бегали и играли.
В городе нельзя свободно
Бегать, как и где решил.
Тротуар – для пешеходов,
А дорога – для машин!
Светофор : Не переходи дорогу
Там, где в голову взбредет,
Если есть неподалеку
Пешеходный переход!
А сейчас мы поиграем: Игра «Светофор»
Воспитатель показывает красный, зеленый, жёлтый круги.
(Дети идут по кругу друг за другом. На сигнал «красный» - стоят или приседают, на сигнал «зелёный» - едут или идут, на сигнал «жёлтый» - хлопают в ладоши).
Ведущий: — Надо «зебру поискать,
И тогда по ней шагать.
«Зебра» — путь для пешехода,
Полосатый знак прохода.
Переходить дорогу надо только в отведённом для этого месте, по пешеходному переходу. И обязательно смотреть по сторонам. Переходя дорогу, посмотрите налево, если нет опасности, переходите дорогу. На середине пешеходного перехода остановитесь и посмотрите направо и только после этого заканчивайте свой путь. А сейчас мы с вами поиграем.
6. Игра «Транспорт»
Светофор : Светофор загадает вам загадки, показывает иллюстрации.
Этот конь не ест овса,
В место ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед.)
Дом по улице идет,
на работу всех зовет
Не на тонких курьих ножках,
а в резиновых сапожках. (Автобус.)
Я рабочая машина –
Вот мой кузов и кабина.
Я тяжёлый, я большой,
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык.
Кто, скажи, я… (Грузовик!
Я блестящая такая
И, конечно, легковая.
По дороге мчусь стрелой –
Не угнаться вам за мной!
У меня есть руль и шины,
Как зовут меня… (Машина!
7. Игра «Собери и назови». Дети на скамейке раскладывают крупные пазлы (виды транспорта) 5 человек. По сигналу начинают собирать картинку из пазлов, выбегая каждый со своим пазлом по очереди. Побеждает команда, которая первая собрала картинку.
8. Ведущий: Дети, что бы неслучилась с вами на дороге беда,нужно знать правила поведения на дороге. ( В это время устанавливается полоса препятствий: 2 конуса стоят в конце «дороги», дети, по 2 человека, на машинах-каталках по очереди объезжают их, так чтобы не задеть.)
9. Эстафета «Автомобили». 2 команды. Дети бегут с рулем, обегают препятствие, прибегают, отдают руль другому ребёнку и так, пока все не приедут с рулем.
10. Игра называется «Собери светофор». У вас в руках кружочки трех цветов: красные, желтые, зеленые. Под музыку вы ходите, гуляете по залу. С окончанием музыки нужно как можно быстрее положить свои кружочки в кольца соответствующего цвета. У каждой команды свои кольца. Победит та команда, которая быстрее справиться с заданием.
11. Ведущий:- А сейчас я предлагаю вам сыграть в игру «Воробушки и автомобили» (Светофор помогает детям рассчитаться на первый – второй.)
Дети становятся на гимнастическую скамейку и приседают на полусогнутых ногах, изображая птичек (первые номера). Вторые номера - автомобили. По сигналу «Воробушки, летите» - дети спрыгивают со скамейки и скачут на двух ногах, помахивая руками - крылышками. По сигналу: «Автомобили едут» - вторые номера выбегают. Воробьи быстро «улетают» на скамейку. Игра возобновляется, затем дети меняются ролями. (Дети садятся на скамейку.)
- Наше путешествие подходит к концу.
Мы запомним с детских лет:
Красный свет — движенья нет,
Желтый — стой, смотри вокруг,
А зеленый — лучший друг.
12. Светофор : Если вы согласны говорите «да», а если не согласны говорите «нет», сейчас узнаем знаете вы правильный ответ.
• Правила будем соблюдать? (Да)
• Дорогу будем перебегать (нет)
• Переходить на красный свет? (нет)
• Дорогу по зебре переходить? (да)
• Со светофором всё время дружить? (да)
«Правила дорожные соблюдать положено!»
(Дети прощаются со Светофором и под музыку выходят из спортзала.)
