Рисование в первой младшей группе «Дождик кап — кап — кап». (1 фото)
Елена Потапова
Рисование в первой младшей группе «Дождик кап — кап — кап».
Рисование в первой младшей группе «Дождик кап – кап – кап».
Рисование синей гуашью, в первой младшей группе.
Возраст авторов: 3 года
Авторы работ: Демьян Никеев, Тимофей Рябцев, Милана Минаева.
Описание работы: Рисование дождика.
Публикация «Рисование в первой младшей группе „Дождик кап — кап — кап“,» размещена в разделах
Цель: Учить детей рисовать дождик гуашью в виде штрихов, или прямых вертикальных линий, правильно держать в руке кисть; отражать в рисунке окружающий мир; формировать интерес к рисованию; развивать мелкую моторику рук; чувство ритма.
Вначале провожу предварительную работу: наблюдаем с детьми за дождём из окошка группы; рассматриваем иллюстрации в книгах и репродукции картин для обогащения впечатления.
Затем демонстрирую детям, как можно нарисовать по характеру дождь : сильный – длинные линии, слабый – линии короткие. После этого предлагаю детям взять кисти и нарисовать дождевые нити. В процессе работы проверяю, как дети держат кисть. В конце занятия провожу итог. Уточняю у детей, где нарисован сильный дождь, а где слабый, а так же хвалю детей за старание и дружную работу.
Публикации по теме:
Дождик и лужицы. Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе
составила: музыкальный руководитель Любивая Анна Андреевна Интеграция образовательных областей. Познавательное развитие, социально-коммуникативное.
Коллективное рисование в первой младшей группе «Солнышко — колоколнышко»
Цель: через игровую деятельность и дидактические игры развивать интерес к изобразительной деятельности. Задачи: Вызвать интерес к изображению.
Конспект НОД по рисованию пальчиками в первой младшей группе «Грустный дождик»
Интеграция образовательных областей: • Физическое развитие, • познавательное развитие, • речевое развитие, • социально-коммуникативное,.
Конспект познавательно-исследовательской деятельности в старшей логопедической группе «Кап-кап-капелька»
Конспект НОД познавательно – исследовательской деятельности в старшей логопедической группе «Кап – кап - Капелька». Интеграция областей:.
Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в первой младшей группе
Тема: «Путешествие в волшебный лес» Программные задачи: -Развивать активную речь детей; -Учить сопровождать речь движениями; -Учить детей.
Конспект занятия в первой младшей группе по рисованию ватными палочками «Дождик, дождик, кап-кап-кап»
Задачи: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – рисованием ватной палочкой; учить узнавать и правильно называть синий цвет,.
Нетрадиционное рисование в первой младшей группе с 2 до 3 лет Тема: «Салют»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 «Земляничка» ул. 40 лет Октября, д. 7а, г. Кстово Нижегородской.
Открытое занятие в первой младшей группе «Дождик кап-кап-кап»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Ново-Брянский детский сад «Журавленок» Конспект занятия по лепке в первой.
Рисование в первой младшей группе «Следы лесных зверей»
Цель: - закрепление с детьми знаний о диких животных (волк,заяц,медведь); - уточнить знания детей о том, чем питаются лесные животные, особенно.
Экологическая сказка «Приключение Кап-капы»
Дорогие коллеги! Хочу Вам предложить свою вторую сказку. Эта сказка подойдёт для детей 2 — 5 лет. Эта сказка учит : * познавать окружающий.
