Юлия Земскова
Рисование по методике правополушарного рисования «Как зеркало, вода реки»
Тема «Как зеркало, вода реки»
В начале лета я попробовала рисовать с детьми по методике правополушарного рисования. Очень часто прося ребенка нарисовать пейзаж за окном, мы сталкиваемся с проблемой «как? с чего начать?». Включается логика, которая мешает и сковывает. В результате мы получаем неуверенные каракули, вместо реалистичных линий. Срабатывает стереотип о том, что ничего не получится. Метод правополушарного рисования – это не только и не столько обучение изобразительному искусству. Это скорее психологический тренинг, позволяющий раскрепоститься, раскрыться, снять барьеры, сковывающие индивидуальность и творческие возможности. А результаты - сродни маленькому чуду: прямо у Вас на глазах разрозненные мазки краски превращаются в настоящую картину!
Публикация «Рисование по методике правополушарного рисования „Как зеркало, вода реки“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Правополушарное рисование
- Реки и озера
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Цель, которую я преследовала, была раскрыть в ребенке скрытые таланты и мобилизовать неожиданный творческий потенциал.
Традиционно использовала Гуашь. Гуашь очень удобна для обучения. Быстро сохнет, управляема, легко править работы. Мы научились рисовать разные мотивы - лес, речку, облака, камыши. Научились как нарисовать то, что далеко и то, что близко. Как смешивать краски, как использовать преимущества цветовых сочетаний и многому другому. Использовали различные кисти (белка, щетина, палочки для процарапывания и, конечно, то, что всегда при себе, а именно пальчики.
Как зеркало, вода реки,
Хотя могучее теченье,
И только ряби островки
Поверхность портят на мгновенье.
Бежит красавица-река,
В ней дивно небо отразилось,
От дуновенья ветерка
В осколки зеркало разбилось.
Я тишину благодарю,
А сильный ветер ненавижу,
На зеркало воды смотрю
И голубое небо вижу.
Вот такая красота у нас получилась!
