Елена Анатольевна Горина
Развлечение в подготовительной группе «Музыкальная шкатулка», с использованием ИКТ
Развлечение : «Музыкальная шкатулка»
Муз. руководитель :Я очень рада Вас,пришёл у нас потехи час,
Сейчас я музыку включу и с вами поздороваться хочу:
Игра приветствие «Здравствуйте»
Под музыку дети садятся на стулья.
Публикация «Развлечение в подготовительной группе „Музыкальная шкатулка“, с использованием ИКТ» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сегодня мы с вами проведём соревнование, но не простое, музыкальное. Соревноваться будут две команды.
А судить нас сегодня будет Жюри….
И так мы начинаем. До конца дослушать вопрос, если знаете поднять руку и ждать пока я не спрошу. За каждый правильный ответ жюри вам будет ставить очко. А в конце получите сюрприз а жюри определит команду победительницу.
Приветствие команд
Первая команда :Скрипичный ключ
Вторая команда :Басовый ключ
1. Первое задание:
-Как называют человека, который сочиняет музыку?
-Найдите на экране знакомого композитора,назовите его имя.
ИТОГ.
2. Второе задание:
А сейчас конкурс угадай мелодию.
Я буду включать по очереди каждой команде произведение П. И. Чайковского,а вы должны дослушать его до конца, и
сказать как это произведение называется?
1. Марш оловянных солдатиков;
2. Болезнь куклы;
3. Вальс;
4. Полька;
5. Баба Яга;
6. Танец снежных хлопьев.
ИТОГ.
3. Третье задание:
Исполните свой танец (творческое задание) ,который будет соответствовать характеру произведения которое я вам включу.
4. Четвё ртое задание:
Сумей рассказать о новом произведении его характере.
Дополнительное очко если сумеете правильно определить его название.
1. Песня»Жаворонка»- П. И. Чайковского
2.«Колыбельная» -В. А. Моцарта
ИТОГ:
5. Пятое задание:
Внимание на экран:
Дети посмотрите на картинку и скажите какой инструмент лишний, каждой команде по заданию.
ИТОГ.
6. Шестое задание:
Узнай песню.
1. Теплоход,.
2. Бабушка оладушки.
ИТОГ.
7 Седьмое задание :
Исполнить песню со словами и без слов.
ИТОГ.
А пока жюри подводит общий ИТОГ.
Мы с вами исполним весёлый танец : ТАНЕЦ: «Хлоп тебе»
Награждение: (детям вручаются медали)
И в заключении нашего развлечения мы с вами поиграем
В вашу любимую игру, которая называется : «Прятки -догонялки».
Муз. Руководитель : (поёт – на первую часть музыки) И раз. два, три, четыре, пять.
Я снова Вас иду искать,
Считаю я в последний раз :
четыре, три, два, раз.
Ау-ау- аушеньки мальчишки и девчушочки,
Ау-ау- не вижу вас!
Дети поют (на вторую часть музыки) :
Мы здесь догнать попробуй нас!
На третью часть музыки : дети убегают, ведущиий их догоняет
Муз. Руководитель: Хвалит детей, объявляет, что развлечение окончено.
Дети под музыку уходят из зала.
Развлечение проводится с использование ИКТ. Все правильные ответы показываются на экране.
