Светлана Демехина
Работа с семьей, находящейся в социально опасном положении
Работа с семьей, находящейся в социально опасном положении.
Цель работы специалистов с семьей, находящейся в социально опасном положении, –
поддержка в решении проблем мобилизации собственных ресурсов
по преодолению сложных жизненных ситуаций
Семья, находящаяся в социально опасном положении (СОП, - это семья, где родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их содержанию, воспитанию и обучению, отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними.
Публикация «Работа с семьей, находящейся в социально опасном положении» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2017
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙ,
НАХОДЯЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ
Для таких семей характерны:
• отсутствие необходимых документов для получения социальных пособий, выплат, устройства детей в д/с, школу и т. д. ;
• малообеспеченность (нехватка денежных средств на необходимое);
• систематическая безработица родителей;
• плохие жилищные условия, антисанитария, у детей зачастую нет необходимых вещей, недостаточное питание;
• нарушение здоровья детей и взрослых, частые инфекционные заболевания вследствие антисанитарных условий;
• зачастую употребление наркотиков, алкоголя не только взрослыми членами семьи, но и несовершеннолетними детьми;
• вследствие этого происходит деградация семьи.
Социальная дезадаптация несовершеннолетних – следствие деформации процесса социализации ребенка, проявляющееся в отклоняющемся поведении, искажении личностных структур (идеалов, установок, ценностей, в разрыве социальных связей и отношений со значимыми для ребенка людьми, в ограничении способности выполнять социальные функции; в резком ухудшении физического, нервно-психического здоровья.
СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:
• в школьной дезадаптации ;
• в беспризорности, безнадзорности;
• в правонарушениях;
• в ранних половых связях;
• в раннем алкоголизме, наркомании, токсикомании, табакокурении.
В семьях СОП наблюдается рост различных проявлений жестокого обращения с детьми, некорректных приемов воспитания. В результате подростки все чаще убегают из дома, совершают правонарушения, заканчивают жизнь самоубийством. Такое детство влечет за собой деформацию в психике несовершеннолетнего, морально-нравственное уродство, физическое несовершенство.
Одним из типичных вариантов поведения в социально неблагополучной семье является оставление без попечения несовершеннолетних и членов семьи, не способных к самостоятельному существованию, «выталкивание» детей на улицу, склонение или побуждение к асоциальному образу жизни.
СИСТЕМА РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В СОП
Первопричины проблем несовершеннолетних кроются в проблемах семьи в целом. Поэтому практическая работа специалиста по преодолению социальной дезадаптации несовершеннолетних будет наразрывно связана с деятельностью, направленной на изменение ситуации в его семье, на преодоление проблем семьи.
Работа выстраивается в соответствии с выявленными проблемами и направлена на предоставление срочной социалной помощи. После проведения социальной диагностики разрабатывается индивидуальная программа реабилитации или план работы с семьей, определяются цели и задачи, формы и методы работы, сроки проведения конкретных мероприятий.
В любом случае работа специалистов направлена на активизацию и мобилизацию собственных ресурсов семьи.
