Проект в подготовительной к школе группе «Моя семья»

Кривоногова Елена
Проект в подготовительной к школе группе «Моя семья»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Гнёздышко» Саратовского района Саратовской области»

Проект в подготовительной к школе группе

«Моя семья»

Автор проекта

воспитатель: Кривоногова Е. В.

2019-2020 г.

Тип проекта : информационно – творческий;

Участники.

Дети, родители, воспитатель

Продолжительность.

Краткосрочный - 3 месяца (ноябрь-январь).

Публикация «Проект в подготовительной к школе группе „Моя семья“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Проекты
• Темочки

Актуальность. Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. К сожалению, в настоящее время в нашей стране в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание.

Цель. Формирование понятия «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.

Задачи:

1. Способствовать сплочению и единению представителей разных поколений

2. Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения к членам своей семьи

3. Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях, профессиях членов своей семьи

Проблемная ситуация.

В результате работы было выявлено, что дети имеют элементарные представления о своей семье, не все знают, кем работают их родители и бабушки с дедушками, мало кто из детей знает своё родословное, уходят в прошлое семейные праздники и традиции. Как изменить такое положение?

Считаем что именно мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому. Любовь к близким людям, детскому саду, родному городу играет огромную роль в становлении личности ребенка.

Проблемы, на решение которых направлен проект :

1. Утрата семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей;

2. Недостаток знаний у дошкольников о своей семье;

3. Разобщенность между семьей и детским садом.

Предполагаемый результат.

1. Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам,

знать семейные традиции и праздники,

2. Повысить уровень родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей.

3. Установить с родителями доверительные и партнёрские отношения.

Ход реализации проекта.

Ноябрь.

1 неделя. Беседа о семье.

Подбор наглядно – дидактических пособий, игр, демонстрационного материала, природного материала, художественной и научной литературы, приобретение необходимого оборудования. Фотовыставка «Моя семья – моя гордость».

2 неделя. Составление настольно - печатных игр: «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Мои хорошие поступки», «Как мы живем в детском саду», «Моя семья, моя родословная», «Дарю подарки», «Мое имя», «Моя комната», «Найди предметы», «Чьи детки?», «Кем быть», «Кому, что нужно для работы». Рассказы – беседы «Как нас зовут?»

3 неделя. Изготовление атрибутов к драматизации: Сюжетно-ролевых игр: «Дом», «Семья», «Детский сад», «Кто работает в детском саду?», «Профессия моих родителей», «День рождения». «В гости к бабушке», «Папин праздник», «День рождение мамы». Создание альбомов «Семейные традиции».

4 неделя. Чтение произведений: С. Капутикян «Моя бабушка», В. Чёрная «Хорошая внучка», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», Е. Благинина «Посидим в тишине», В. Осеева «Сыновья», А. Кымытваль «Песенка бабушки про непоседу», С. Баруздин «Мамина работа» а так же произведения Н. Носова, А. Барто, С. Маршака, К. Ушинского, В. Осеевой. Обсуждение прочитанного материала. Анкетирование родителей «Гордость нашей семьи»

Декабрь.

1 неделя. Выставка рисунков «Ура! Выходные!»

2 неделя. Памятка для родителей «20 способов проявления любви к ребенку».

3 неделя. Создание видеоролика «Почему я люблю свою семью?» (с участием детей).

4 неделя. Консультация для родителей «Моя семья – моя радость!»

Январь.

1 неделя. Семейная газета «Мой папа лучше всех»

2 неделя. Показ презентации «Все профессии важны»

3 неделя. Конкурс чтецов (стихотворения собственного сочинения) «Моя любимая семья!»