Марина Олеговна Секерина
Проект «Прилежные пешеходы»
Проект "Прилежные пешеходы" подготовили воспитатель первой квалификационной категории Пажбекова Юлия Владимировна, воспитатель первой квалификационной категории Секерина Марина Олеговна.
Цель:
Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
Образовательные задачи:
Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.
Закрепить правила пользования общественным транспортом.
Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице.
Развивающие задачи:
Публикация «Проект „Прилежные пешеходы“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2014
Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
Развивать умение узнавать виды наземного транспорта по различным признакам;
Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
Развивать логическое мышление.
Воспитательные задачи:
Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.
Актуальность:
Перед обществом встаёт вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей?» Только нашими усилиями, используя знания, терпение, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром дорог. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями.
Материал к викторине:
Эмблемы для трёх команд детей: красные, жёлтые, зелёные, вопросы под цифрами, картинки с изображением транспорта, дорожных знаков, картинки с ситуациями на дороге.
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.
Формы работы:
Работа с литературой, интернетом, подбор стихов, загадок о ПДД.
Сотрудничество с родителями, совместное творчество с детьми.
Беседы с детьми о ПДД,
Чтение художественной литературы.
Вид проекта: Познавательный.
Продолжительность: Долгосрочный.
Сроки реализации: 1год.
Этапы проекта:
Этапы реализации проекта.
1. Подготовительный (сбор информации по проблеме). Подготовка материала и оборудования.
2. Анкетирование родителей по проблеме.
3. Оценка результатов анкетирования.
4. Поиск, изучение технологий и методик в области обучения детей правилам безопасного поведения на дороге.
5. Беседа по картине: «Улицы города».
6. Сюжетно – ролевая игра «Автомобили».
7. Дидактические игры «Мы водители», «Подумай-отгадай»
8. НОД «Безопасное поведение на дороге»
9. Игра «Автошкола».
10. Выставка художественной литературы по ПДД.
11. Занятие «Правила дорожного движения».
12. Целевая прогулка «Правила для дошкольников»
13. Настольная игра «Правила дорожного движения».
14. Папки - передвижки для родителей: «Школа светофорика».
15. Консультации для родителей: «Ваш ребёнок на улице», «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма», «Родителям – о безопасности дорожного движения».
16. Аппликация «Светофор»
17. Изготовление макета.
18. Словесная игра «ППД»
19. Развивающая игра – самоделка «Законы улиц и дорог».
20. Вручение детям удостоверения юного пешехода.
Результат:
Родители приняли участие в проекте.
Дети заинтересовались ПДД, проявили познавательную активность, приносили нарисованные совместно с родителями схемы безопасного движения от дома до детского сада.
