Познавательно-исследовательский проект «Экологическая тропа»
Баишева Светлана
Познавательно-исследовательский проект «Экологическая тропа»
Системное знакомство ребенка с миром природы позволит развивать у него важнейшие операции мышления: анализ, сравнение, умение устанавливать взаимосвязь, обобщение. Природа - неиссякаемый источник духовного обогащения. Дети постоянно будут соприкасаться в той или иной форме с природой. Встречи в игровой форме с природой помогут формировать у детей реалистические знания об окружающем мире, гуманное отношение к живым существам.
Экологические знания - это сведения о взаимосвязи растений и животных со средой обитания, об их приспособленности к природе.
Публикация «Познавательно-исследовательский проект „Экологическая тропа“» размещена в разделах
Эти знания помогают детям осмыслить, что рядом сним находятся живые существа, к которым относится и человек, то есть он сам. К знаниям экологического характера относятся и элементарные сведе ия об использовании людьми природных богатств, об охране природы.
Главной целью является - формирование начал экологической культуры : правильного отношения детей к окружающей природе, к себе и людям как к части природы, к вещам и материалам природного происхождения, которыми они пользуются.
У нас сейчас исследовательский этап. И мы этот этап начали с изучения своего микрорайона, двора нашего детского сада 79 "Лучик" г Якутска. Активно участвовали в региональном проекте "Байанай - бог охоты" - "Животные Якутии".
Публикации по теме:
Познавательно-исследовательский проект «Ах, эти вкусные конфеты»
Руководитель проекта: Крум Галина Леонидовна Актуальность: Дети очень любят конфеты. Они готовы ими питаться практически целыми днями. Наблюдая,.
Познавательно-исследовательский проект «Интересная бумага»
Базисный компонент: Работа по проекту проводится в соответствии с направлениями примерной основной общеобразовательной программы дошкольного.
Познавательно-исследовательский проект: «Я и часы»
Познавательно-исследовательский проект в подготовительной группе «Я и часы» Для детей: 6- 7 лет Вид проекта: познавательно-исследовательский.
Познавательно-исследовательский проект «Луковая семейка»
.
Познавательно-исследовательский проект «Мотылёк»
Форма проекта: групповая Форма работы с детьми: наблюдение и решение проблемных задач. Методические приемы: наблюдения, проблемно – поисковый,.
Познавательно-исследовательский проект «Наш веселый огород»
П Пр ект "Наш веселый огород" (Огород на подоконнике). ВИД ПРОЕКТА: познавательно –исследовательский, творческий. ТИП ПРОЕКТА: практический.
Познавательно-исследовательский проект «Вода и её свойства»
Актуальность: Вода - единственное вещество на земле, которое существует в природе во всех трёх агрегатных состояниях: жидком, твёрдом, газообразном.
Творческий, познавательно — исследовательский проект «Ландыш».
Проект "Ландыш" Фото отчёт. Вид проекта: творческий, познавательно -исследовательский. Продолжительность : краткосрочный. Участники:.
Экологический познавательно-исследовательский проект «Мир вокруг нас»
Экологический познавательно - исследовательски проект: «Мир вокруг нас» Разделы проекта: «Я и природа» «Огород на подоконнике» «Наши.
Проект для старших дошкольников «Наша экологическая тропа»
Актуальность проекта Дошкольный возраст самое время стать первооткрывателем и исследователем этого огромного мира. Мы взрослые на этом этапе.
