Эльвира Калашникова
Проект к 75 летию Победы в ВОВ
Проект к 75 летию Победы в ВОВ
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №1 «Тополек» с. Железнодорожный муниципального района Белорецкий район РБ Сосновский филиал
Краткосрочный проект к 75 -летию Победы в Великой Отечественной войне «Что я знаю о войне» в старшей группе.
Вид проекта : информационно-творческо-ориентированный.
Тип проекта : детско-взрослый.
Продолжительность проекта : краткосрочный (16.03.2020-27.03.2020)
Участники проекта : родители и воспитанники старшей группы
Публикация «Проект к 75 летию Победы в ВОВ» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность:
В мае 2020 года вся наша страна будет праздновать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач в наше время. Патриотизм – это любовь к своей Родине, народу, его истории, языку, национальной культуре; преданность Родине, гордость за неё, защищать от врагов. Воспитание патриота начинается в дошкольном возрасте. Мой проект направлен на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Прошло 75 лет со дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Дошкольники должны знать об этой войне, о ее героях и подвигах. Мы, взрослые должны помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, который подарил нам счастливую жизнь, в процессе реализации проекта. У дошкольников будут формироваться чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.
Проблема:
Время скоротечно. С каждым днем оно отодвигает события Великой Отечественной войны все дальше и дальше. И все меньше остается ветеранов и участников в той проклятой войне. Наша обязанность помочь сохранить память о тех героических моментах истории нашей Родины.
Мы будем знакомить детей с подвигом советского народа в годы Великой Отечественной войны, при этом нужно обратить внимание детей на трудности, которые приходилось преодолевать бойцам и труженикам тыла, на помощь, которую оказала наша армия другим народам, освободив их от фашистов.
Ожидаемый результат:
В результате проведенных мероприятий дети узнают о великих сражениях этой войны (Курская битва, битва за Москву, Брест, Сталинград, Берлин).
Узнают о военных профессиях, о родах войск, военной технике, о земляках-героях, о героях своей семьи; познакомятся с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тему; познакомятся с городами -героями; будут иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств.
Цель проекта : Формирование представлений о Великой Отечественной войне, воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста, расширение знаний детей о героях войны и их подвигах, о символах праздника Победы.
Задачи проекта :
Образовательные
• - Формировать представления детей старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне, расширять знания детей о героях войны и их подвигах о символах праздника Победы,
Развивающие
• - Развивать речь детей, обогащать словарный запас через прослушивание военных песен, заучивания стихотворений, чтение художественной литературы о войне;
• Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта, расширять сотрудничество с родителями.
Воспитательные
- Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине, уважение к защитникам Отечества, ветеранам ВОВ;
Этапы реализации проекта :
1 этап- организационно- подготовительный:
- Изучение имеющихся условий для реализации проекта,
- сбор информации,
- подборка наглядно-дидактического материала,
- работа с методической литературой,
- составление плана работы над проектом,
- создание развивающей предметно-пространственной среды,
- подборка аудиозаписей,
- знакомство родителей с предложением об участии их, совместно с детьми в проектной деятельности, приуроченной к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, беседы и разъяснения по предстоящей работе.
2 этап - основной- практический:
- Беседы с презентациями:
• «Родина-Мать зовет!»
• «Великие битвы.»
• «Дети войны»
• «Георгиевская лента – символ Дня Победы»
• «Музыка войны»
- Чтение и заучивание стихов, пословиц, поговорок о Родине, о Великой Отечественной войне.
- Участие в Республиканском конкурсе творческих работ;
- Оформление фотовыставки «Как хорошо на свете без войны»;
- Чтение художественной литературы;
- Прослушивание музыкальных произведений;
- Продуктивная деятельность:
• Рисование: «Нам нужен мир».
• Аппликация: «Георгиевская ленточка».
• Лепка: «Танк».
- Сюжетно-ролевые игры: «Пограничники», «Мы военные разведчики», «Моряки», «Защитники Отечества».
- Подвижные игры: «Помоги раненому», «Разведчики», «Попади в цель», «Меткий стрелок», «Будь внимательным», «Кто быстрее», «Саперы».
- Организация спортивного праздника, посвященного празднованию 9 мая.
3 этап – заключительный - итог проекта
- Мероприятие, посвященное 75 – летию Победы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе проведенных мероприятий, посвященных 75- летию Победы в Великов Отечественной войне все поставленные задачи были решены.
Дети старшего дошкольного возраста много узнали о той войне, у них расширились и систематизировались знания о Великой Отечественной Войне, о детях войны, о символах праздника Победы, о Празднике 9 мая и его значении. У детей сформировалось уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла.
