Марина Балясова
Примерный перечень развлечений и праздников во второй младшей группе по программе «От рождения до школы»
Примерный перечень развлечений и праздников
Праздники.
Новогодняя елка, «Мамин праздник», День защитника Отечества, «Осень»,
«Весна», «Лето».
Тематические праздники и развлечения.
«Здравствуй, осень!», «В весеннем лесу»,
«Здравствуй, лето!», «Ой, бежит ручьем вода», «На бабушкином дворе», «Во саду ли, в
огороде», «На птичьем дворе».
Театрализованные представления.
«Маша и медведь», «Теремок», «Волк и козлята»,
Публикация «Примерный перечень развлечений и праздников во второй младшей группе по программе „От рождения до школы“» размещена в разделах
«Заюшкина избушка» (по мотивам рус. нар. сказок); «Потешки да шутки», «Были-небылицы»,
«Бабушка-загадушка» (по мотивам русского фольклора).
Музыкально литературные развлечения.
Концерт для кукол, представление «Мы
любим петь и танцевать»,
Спортивные развлечения.
«Кто быстрее?», «Зимние радости», «Мы растем сильными и
смелыми».
Забавы.
«Музыкальные заводные игрушки», «Сюрпризные моменты»; забавы с
красками, карандашами и т. д. Фокусы. «Цветная водичка», «Волшебная коробочка
Работа с родителями.
Знакомить родителей с возможностями детского сада, а также близлежащих учреждений
дополнительного образования и культуры в музыкальном воспитании детей.
Раскрывать возможности музыки как средства благоприятного "воздействия на
психическое здоровье ребенка. На примере лучших образцов семейного воспитания показывать
родителям влияние семейного досуга (праздников, концертов, домашнего музицирования и др.)
на развитие личности ребенка, детско-родительских отношений
Привлекать родителей к разнообразным формам совместной музыкально-
художественной деятельности с детьми в детском саду, способствующим возникновению ярких
эмоций, творческого вдохновения, развитию общения (семейные праздники, концерты, занятия
в театральной и вокальной студиях). Организовывать в детском саду встречи родителей и детей
с музыкантами и композиторами, фестивали, музыкально-литературные вечера.
Информировать родителей о концертах профессиональных и самодеятельных
коллективов, проходящих в учреждениях дополнительного образования и культуры.
Совместно с родителями планировать, а также предлагать готовые
маршруты выходного дня в концертные залы, музыкальные театры, музеи
музыкальных инструментов и пр
