Мария Ильина
Консультация «Кейс-технологии в дошкольном образовании»
Современный мир жизни задает особый ритм жизни. Поэтому воспитателю сегодня необходимо идти в ногу со временем, быть способным обучаться, схватывать все
на лету, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего
поколения. Меняется мир, меняются и требования. И современный воспитатель, не-
смотря ни на какие обстоятельства, должен им соответствовать.
Огромный поток информации захватывает нас и мы стараемся быть в курсе происходящих событий, иметь возможность оперативно принимать нужное решение.
Публикация «Консультация „Кейс-технологии в дошкольном образовании“» размещена в разделах
Одной из актуальных на сегодняшний день является использование кейс-технологий в дошкольном образовании. Внедрение кейс-технологий в дошкольном образовательном учреждении позволяет на практике реализовать компетентностный подход.
Кейс-технология – это интерактивная технология для краткосрочного обучения, на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленная не столько на освоение знаний, сколько на формирование у слушателей новых качеств и умений.
Название кейс-технология произошло от латинского «casus» - запутанный, необычный случай; а также от английского «case» - портфель, чемоданчик.
