Наталья Малова
Художественный труд как средство развития творческого потенциала
1 слайд
Художественный труд как средство развития творческого потенциала дошкольников.
2 слайд
«…Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде.»
3 слайд
Актуальность
Развивая творческий потенциал с раннего детства,
Публикация «Художественный труд как средство развития творческого потенциала» размещена в разделах
мы не только совершенствуем познавательные процессы и способности к творчеству, но и формируем личность ребенка. Очень важно знакомить ребенка с окружающей действительностью, чтобы он мог увидеть, понять ее и изобразить, оперируя образами и создавая на их основе новые.
Художественный труд – это умение увидеть и дать не нужным вещам вторую жизнь.
4 слайд
Ручной труд – это вид художественной деятельности, в процессе которого ребенок создает красивые, выразительные предметы (на уровне своих возможностей) и украшает, благоустраивает окружающую среду.
5 слайд
Нетрадиционные техники ручного труда
-жгутики из пластилина
-ватные диски
-пластилиновая мозаика
-бросовый материал
-квилинг
-ватные палочки
-бумажная мозаика
-природный материал
-сыпучие продукты питания (горох, гречка, рис и т. д.)
-складывание цветной бумаги гармошкой
6-20 слайд
Примеры детского творчества в каждой технике.
21 слайд
Советы родителям
*Начните работу по ручному труду с самых простых поделок, предлагая ребенку повторять ваши действия.
*Получайте удовольствие от общения с ребенком, не требуйте от него слишком много.
*Не скупитесь на похвалу, найдите слова ободрения в случае неудачи, настройте ребенка на то, что в следующий раз все получится гораздо лучше.
*Применяйте свои артистические способности, исполняя роль ученика, и ваш маленький «учитель» с радостью придет на помощь.
*Помните, что занятие не должно длиться более 30 минут.
*При проявлении усталости используйте потешку, сопровождая ее пальчиковой гимнастикой.
22 слайд
«В руках таланта все может служить орудием к прекрасному».
Н. В. Гоголь
