Сейдалиева Мээрим Солдатовна
Подвижная игра в группе раннего восраста «Цыплята и кот»
Программные задачи:
Образавательные:
-систематизировать представление детей о домашних животных;
-закреплять умение детей играть в знакомые игры;
-разширять и обогащать словарный запас детей и побуждать к речевой активности.
Развивающие:
-развивать связную речь и слуховые восприятия.
Публикация «Подвижная игра в группе раннего восраста „Цыплята и кот“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Подвижные игры для детей
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2020
Воспитательные:
-воспитывать бережное отношение к домашним животным.
Предварительная работа: чтение сказки "Курочка Ряба", проигрование игры: "Кто как кричит?"
Дидактический материал: маски цыплят для каждого ребенка, маска курочки, маска кота.
Воспитатель всем деткам одевает на голову маски цыплят, а сама маску курочки. Младший воспитатель одевает маску кота (можно взять в руку игрушечного кота)
Воспитатель:
- Детки мои-цыплятки! Пойдемте погуляем. Вкусной травки пощипаем!
(Младший воспитатель в маске кота " спит" в углу)
Воспитатель:
-Ой детки цыплятки! Тише! Тише! Смотрите, там кот спит. Чтобы не разбудить его нам придется на цыпочках ходить.
Дети ходят, имитируют движения курочки, ищут зернышки.
В это время мурлычит кот.
Воспитатель:
-Тише, тише цыплятки. Кот просыпается.
Кот переварачивается в другой бок и засыпает. Дети гуляют, пищат. Кот просыпается и смотрит по сторанам.
-Цыплятки тише, прячтесь за моей спиной. Чтобы кот вас не поймал.
Кот ходит по группе. Хочет поймать цыплят. Дети убегают от него.
Так игра повторяется 3-4 раза.
