План-конспект тематического занятия для старших дошкольников «Скворушка» (20 фото)

Мария Балакирева
План-конспект тематического занятия для старших дошкольников «Скворушка»

Тематическое интегрированное занятие "Скворушка" мы провели в старших группах всех дошкольных подразделений, в рамках проекта школы "Птицы рядом с нами" и в рамках городской акции Мосприрода "Каждому пернатому доступное жильё". Вместе со мной занятия вели педагоги групп : О. Е. Чабан, Н. Э. Богдасарова, М. Н. Зайцева, И. А. Серёгина, М. В. Егорова.

Предлагаем план-конспект занятия :

Публикация «План-конспект тематического занятия для старших дошкольников „Скворушка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Скворцы и скворечники. Мастерим домики для птиц
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024

Цель - формирование экологического мышления, уточнение и дополнение знаний детей о птицах, обитающих рядом с нами.

Задачи - развитие познавательных процессов, сплочение детского коллектива.

Материалы: тематический лист, головоломка "Квадрат" и цветные карандаши для каждого ребёнка, проектор, карточки для составления рассказа, коробочка с игрушкой.

Сюрпризный момент "Скворушка".

Ребята рассаживаются за столы.

1. Игра «узнай и назови»

Посмотрите в верхний левый угол экрана. Сколько там птиц напечатано.

–покажите ворону, воробья, синицу, снегиря. Чем похожи названные птицы (зимующие)

- обведите в круг птицу, которую мы с вами еще не называли – это скворец (перелётная птица) Дети на листе выполняют задание на мышление - складывают по образцу головоломку "Квадрат".

2. Проведи птицу через лабиринт к домику – скворечнику.

3. Послушай историю и поставь в кругу на картинке 1 галочку, если на картинке изображено начало истории; 2- продолжение, где продолжение; и 3 - где изображено завершение и 4 - окончание истории.

4. В таких домиках птицы выводят весной птенцов. Найди птенца нижней части листа и заштрихуй его по линиям. Выбери цвет для своего птенца.

5. Посмотри в зеленый прямоугольник, найди и раскрась только ночную птицу – сову. Упражнение на восприятие.

Предлагаем ребятам подвижную игру «Совушка-Сова большая голова.»

6. В верхнем правом углу вашего листа 2 стайки зимующих птиц: вправо летят снегири, влево- синицы.

Подвижная игра "перелётные птицы".

7. Сегодня нашей группе подарили домик для птиц:

Как он называется?

Мы сможем его собрать для птиц?

Планируем с ребятами деятельность по созданию домика для птиц.

Через неделю в группах было уже пять готовых домиков для птиц.