Артемьева Татьяна
План-конспект открытого занятия с Матрешкой для средней группы
Матрешка : К вам, ребятки собиралась, в сарафанчик наряжалась
Вижу, к вам пришла не зря, рады видеть вы меня?
Подходите, детвора, начинается игра!
Игра «Как у наших у ребят»
Как у наших у ребят
Ножки весело стучат:
Топ-топ-топ!
Топ-топ-топ!
(Дети с Матрешкой топают ногами)
А устали наши ножки,
Хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп!
Хлоп-хлоп-хлоп!
(дети и Матрешка хлопают в ладошки)
А потом вприсядочку
Пляшут дети рядышком.
Публикация «План-конспект открытого занятия с Матрешкой для средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. Проекты, тематические недели
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Открытые занятия. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Сели-встали, сели-встали,
Не устали? Не устали!
(выполняют приседания на месте)
А как пустятся бежать
Их Матрешке не догнать!
(разбегаются по залу, Матрешка догоняет детей)
Матрешка : Вижу, бегаете вы быстро и ловко. А теперь приглашаю вас по тропинкам погулять
По тропинкам и дорожкам зашагали бойко ножки
Мы шагаем, мы шагаем, выше ножки поднимаем.
Большие ножки идут по дороге, то-о-оп,то-о-оп,то-о-оп,
Маленькие ножки шагают по дорожке
Топ-топ-топ-топ-топ.
Матрешка : А теперь, ребятки отгадайте загадку:
Зеленая спинка, большая голова, кричит: «ква-ква!»
Ест комаров и мушек. Кто это? (Лягушка.)
Матрешка надевает на руку игрушку лягушку
Матрёшка. К вам пришел веселый лягушонок. Он предлагает поиграть в «Зеленых лягушек»
Игра «Зеленые лягушки»
Зеленые лягушки, глазки на макушке.
Весело прыгают, ножками дрыгают,
Хохочут, веселятся, а цапли не боятся.
(На середине зала из шнура выкладывается круг -болото. Матрешка произносит текст, дети лягушата прыгают вокруг болота. Произнеся последнюю фразу, Матрешка хлопает в ладоши и лягушата запрыгивают в круг)
Матрешка : Вот так чудо-лягушата, развеселые ребята!
Вам понравилась игра? Отвечайте громко….Да!
Матрешка : Круглый, разноцветный мячик, быстро, высоко он скачет,
Непослушный ты какой, мне не справиться с тобой!
Посмотрите у меня из корзины укатились мячики. Помогите их поймать и в корзинку собрать.
Игровое упражнение «Собери мячики»
(Матрешка переворачивает корзину с мячиками, дети догоняют мячики и несут Матрешке в корзину.)
Матрешка : А теперь отгадайте загадку. Но загадка не простая-ее нужно и рассказывать, и показывать. А показывать с помощью пальчиков. Вы поможете мне?
Пальчиковая гимнастика «Загадка»
На пеньке лежит комок (пальцы сцеплены в замок)
Это крошечный зверек (пытаемся заглянуть внутрь кулачка)
Он колючки раскрывает (разгибаем пальчики и поднимаем «колючки» вверх)
Очень широко зевает (ладони «раскрываются» в разные стороны)
Умывает мордочку («моем» руки, трем ладошки)
И ерошит челочку (шевелим пальцами перекрещенных ладоней)
Посчитаем все иголки (поочередно разгибаем пальцы обеих рук)
Быстро спрячемся под елку (прячем руки за спину)
Матрешка Что же это за зверек? Белочка или хорек?
Знаю я, да и вы тоже угадали! Это…. (Ежик)
Матрешка : Давайте сыграем с ежиком в игру, она называется «Ежик и мышки»
Игра «Ежик и мышки»
Ежик, ежик,тупы-туп.
Весь колючий, острый зуб.
Ежик, ежик ты куда?
Что с тобою за беда?
(Дети идут по кругу, произнося текст. В центре круга-«ежик», ребенок в шапочке ежа)
А ежик глазками –хлоп, хлоп1
А ежик ножками -топ, топ!
Слышит ежик – всюду тишь.
Ой! Скребется где то мышь!
( Дети в кругу останавливаются и выполняют вместе с ежиком движения согласно тексту: открывают и закрывают глаза, топают, слушают, скребутся.)
Беги, беги, ежик.
Не жалей ты ножек.
Ты лови своих мышей,
Не лови наших детей!
(Дети разбегаются по залу, прячутся от ежа в норки на стульчики)
Матрешка : Спасибо вам, ребята!
Заигралась с вами я,
Отпустите вы меня.
Вам оставлю угощенье
На радость всем и удивленье.
(Матрешка угощает детей яблоками и попрощавшись уходит)
Артемьева Татьяна | Все публикации
