Надежда Садыкова
План-конспект организации трудовой деятельности в средней группе.
Вид труда,его содержание и объём:хозяйственно-бытовой труд,мытьё игрушек и распределение их на место.
Место организации:игровой уголок.
Место организации:игровой уголок.
Воспитательные задачи:приучать самостоятельно протирать игрушки,полки и убирать их на место. Закрепить навыки работы с водой:не разбрызгивать,аккуратно поддерживать порядок в группе. Приучать формировать умение договариваться с распределением работы. Воспитывать у детей желание трудиться и помогать друг другую.
Оборудование:игрушки,клеёнка,тазик с водой и фартуки,тряпочки.
Публикация «План-конспект организации трудовой деятельности в средней группе,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Форма организации труда:групповое поручение(5-6 человек).
Руководство трудом:Подойдите и послушайте меня:"без труда-не выловишь и рыбку из пруда".А кто наводит порядок у вас дома? А вы им помогаете? А как? А в группе кто у нас наводит порядок? Правильно, и мы ей даже помогаем. Ведь так?. Ребята, а где могут быть игрушки? Правильно, в магазине, в доме, в детском саду. Вот у нас на полочках есть тоже много игрушек. Мы всё время играем с ними, а сегодня мы будем наводить порядок в игровом уголке. Кто хочет помочь (выбираю несколько детей).
Подумайте, что нужно сделать, чтобы в игровом уголке было чисто? Правильно, протереть полочки,игрушки и обратно поставить их красиво. А теперь скажите,что нужно, чтобы помыть игрушки? Да,тазик с водой и тряпочки. А чтобы не пролили воду и не промочили одежду, что надо? Молодцы, клеёнки и фартуки (предлагаю детям одеть фартуки и засучить рукава).
А сейчас давайте будем начинать наводить порядок. Но дя начала я каждому сама скажу что вы должны будете делать. Данил и Дарина будут сначала убирать игрушки с полочки, Яна и Индира будете вытирать их, а Аня и Вася Будете складывать игрушки на место. Согласны?
Ребята, игрушки моем чисто, чтобы пыль не оставалось. И протираем игрушки на сухо (в процессе работы обращаю внимание на то, как дети моют игрушки).
Молодцы ребята. вот мы с вами вымыли игрушки, и поставили их правильно.
Мы сегодня что сделали?. Да правильно. Чисто мыли игрушки. А вы довольны своей работой?
Молодцы ребята, вы все очень хорошо поработали. Навели в группе порядок. А сейчас давайте уберем всё за собой.
