Перспективный план работы с родителями на 2020–2021 учебный год

Сергеева Анастасия Сергеевна
Перспективный план работы с родителями на 2020–2021 учебный год

Сентябрь

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. Совместная подготовка к учебному году. «Режим дня», телефон доверия,

«Задачи на учебный год»,

«Объявления» и т. д. Советы специалистов по

обновлению группового инвентаря, библиотеки. Повышение педагогической культуры родителей; вовлечение родителей в деятельность ДОУ Наглядность, список необходимых для группы обновлений, дидактические игры, книги, уголок ряженья.

Воспитатели, специалисты, медик,

Публикация «Перспективный план работы с родителями на 2020–2021 учебный год» размещена в разделах

• План работы с родителями
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2020

2. Родительское собрание (организационное) : «Особенности развития детей пятого года жизни и основные задачи воспитания».

Объявление – приглашение (повестка дня,

Информационный стенд

«Как воспитывать самостоятельность!»,

«Алгоритмы одевания, умывания!»

«Организация самообслуживания в детском саду и дома». Знакомство родителей воспитанников с требованиями программы воспитания в ДОУ в соответствии с ФГОС по старшему дошкольному возрасту.

Психолого-педагогическое просвещение родителей по возрастным особенностям развития детей 5-6 лет. Объявление, Анкетирование «Чего вы ждёте от детского сада в этом учебном году»,

Листочки,

карандаши. Воспитатели

3. День здоровья

09.09.2019г. Объявление – приглашение принять участие в «Дне здоровья»

Памятка «Одежда для прогулок в осенний период». Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах привития здорового образа жизни детей дошкольного возраста.

Спортивное оборудование.

Старший воспитатель, инструктор по физкультуре

4.

5.

6.

7.

Октябрь

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. Оформление выставки совместных творческих работ родителей и детей Творческие работы

Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах развития детей дошкольного возраста, вовлечение родителей в деятельность ДОУ.

Наглядность, творческие работы Воспитатели, родители, дети

2 Консультации: «Учим ребёнка общаться».

«Приучаем ребенка к правилам личной гигиены».

«Игра в жизни ребенка».

Беседы с родителями : «Такие разные дети» Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Развитие позитивных отношений между ДОУ и родителями. Наглядность, объявление – приглашение на консультацию и беседу,

записки от родителей. Воспитатели,

Специалисты.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Ноябрь

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. Совместная подготовка к зиме

Информационный стенд: «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей».

«Профилактика гриппа!»,

Консультация «Без лекарств и докторов» Беседа о здоровье детей. профилактика заболеваемости. Наглядность,

перечень мероприятий по охране здоровья детей в группе. Воспитатель, медик.

2. Отмечаем праздник

«День матери» Беседа на тему: Мамочка моя любимая Консультации: «Как разнообразить прогулку с малышом»

«Как и чем занять ребенка дома».

.

Участие в совместной деятельности.

Поздравительная открытка для мам;

Воспитатели,

Родители.

3. Консультация- практикум

«Игры и упражнения для развития речи детей» «Дидактическая игра, как важное средство умственного развития детей!»,

«Рекомендации по привлечению детей в игру!» (игровые действия) Предложение родителям поиграть дома с детьми в развивающую игру

«Чудесный мешочек»

Лото: предметы, растения и т. д.

Советы по играм. Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая и практическая помощь в воспитании детей.

Подбор групповых игр, домашних игр, ситуации, проблемные вопросы.

Воспитатели

4. Родительское собрание Беседа на тему: «Роль семьи в формировании личности дошкольника». Рекомендации для родителей Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Консультации, беседа Воспитатели

5.

6.

7.

8.

9.

Декабрь.

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей». Памятка «Четыре закона закаливания». Консультация: «Как научить ребенка вовремя ложиться спать». Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая и практическая помощь в воспитании детей.

Консультации:

Наглядный материал;

беседа воспитатели

2. Консультация «Влияние сказок на психологическое развитие ребенка» Иллюстрированные сказки для детей Беседы, советы, рекомендации:

Если ребенок часто устраивает истерики;

Если ребенок обманывает

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Активизация педагогических умений родителей. Детская художественная литература Воспитатели, родители, дети

3. Конкурс поделок

«Приглашение к совместной деятельности от детей группы!»

«Творческий подход к делу!» Советы по изготовлению Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание к совместной деятельности Наглядность, выставка, благодарности, материал к работе. Воспитатели,

родители, дети

4. Привлечь родителей к помощи в организации и проведении новогоднего праздника (оформление группы, изготовление костюмов).

Информационный стенд: «Безопасный Новый год». Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения

Демонстрация творческих способностей детей, развитие эмоционально насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ Костюмы, стихи, утренник, подарки, украшения в группу Воспитатели, родители, дети, музыкальный руководитель

5.

6.

7.

Январь.

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. День здоровья 13.01.2020 Объявление. Информационный стенд: «Профилактика ОРВИ». Беседа на тему: «Профилактика простудных заболеваний в зимний период» Объединение усилий родителей воспитанников и педагогов по приобщению детей к здоровому образу жизни. Спортивный инвентарь Воспитатели, родители, дети

2. День добрых дел «Снежные постройки!»

«Каким бывает снеговик?», «Лепим из снега!», «Пословицы и поговорки о зиме», «Зимние стихи» Советы по изготовлению построек, горки, использовании орудий труда, договорённость о сборе родителей. Организация совместной деятельности по оформлению участка зимними постройками. + эмоции всех участников, оздоровление. Орудия труда, наглядность, газетные вырезки, журнальные фото построек из снега. Воспитатели, родители, дети.

3. Консультация для родителей «Дидактические игры в процессе математического развития детей дошкольного возраста» Дидактические игры направленные на формирование элементарных математических представлений.

Беседы и советы по теме.

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Развитие позитивных отношений между ДОУ и родителями. Наглядность,

папки с играми, настольные дидактические игры. Воспитатели, родители

4.

5.

6.

7.

8.

Февраль

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. Родительское собрание Консультация на тему: «Предупреждение травматизма, а так же смертности у детей дошкольного возраста» Организация предметно-пространственной среды. Эпизодические беседы с родителями. Предотвратить детский травматизм.

Папка с информацией. Воспитатели, родители, дети.

2. Консультация «Влияние сказок на психологическое развитие ребенка» Консультация: «Сказкотерапия в семье», иллюстрированные сказки для детей.

Беседы, рекомендации Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Активизация педагогических умений родителей. Детская художественная литература Воспитатели, родители, дети.

3. Стенгазета «Лучше папы друга нет» Организация фотовыставки с рассказами о папе Памятка для родителей «Мы идем в детский сад, правильная одежда и обувь для дошкольников» Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка. Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада

Организация фотовыставки с рассказами о папе Воспитатели, мамы, дети.

4.

5.

6.

7.

Март.

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. Утренник: «8 Марта праздник мам».

Объявление – приглашение на утренник.

Заучивание стихов, эпизодические беседы. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. поделки детей, стихи, пожелания. Воспитатели, папы, дети.

2.

3.

4.

Апрель

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. День здоровья 09.04.2020г. Памятка для родителей «Как уберечься от ОРЗ», «Как предупредить весенний авитаминоз?»,

«Полезная пища».

Консультация «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть я хочу».

Эпизодические беседы на тему: «Профилактика простудных заболеваний в весенний период» Объединение усилий родителей воспитанников и педагогов по приобщению детей к здоровому образу жизни. Памятки, консультации, спортивный инвентарь. Воспитатели, родители, дети.

2. Привлечение помощи родителей к расчистке участка для прогулок от снега. Приглашение – объявление. Беседы Формирование у родителей сплочения, получение положительных эмоций, воспитание желания активно участвовать в совместной деятельности.

Приглашение –объявление. Воспитатели, родители.

3.

.

4.

Май

№ Активные формы работы Наглядная информация Индивидуальная работа Цель Материал Ответственный

1. День открытых дверей

08.05.2020г. Объявление – приглашение, консультации. Показ, устные

Формирование положительного имиджа детского сада, создание положительного отношения родителей к ДОУ. Выставка, консультации, наглядность. Воспитатели, родители, дети

2. Родительское собрание «Успехи старшей группы!» «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!»

«Дошкольное портфолио» Выбор помощи на следующий год, рекомендации по одежде, анкетирование «Как для Вас прошёл этот год!» (Участие родителей, важна была ли информация, новые мероприятия в план) Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, познакомить для летнего оформления с инновационной работой, рассказать о летнем режиме работы сада, подготовить родителей к началу следующего года. Наглядность, список игр и литературы на следующий год. Воспитатели

3. Консультация

«Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка!»

(воспитатели, медработник) Информационная папка

«Прогулка – это важно!»,

«Активный отдых, это как!»,

«Игры на природе!» Советы, предложения, рекомендации врача Дать знания о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка. Наглядность, консультация, подбор игр. Воспитатели, медработник.

4.

5.

6.