Педагогический проект в подготовительной группе «Никто не забыт ничто не забыто»

Корчагина Елена
Педагогический проект в подготовительной группе «Никто не забыт ничто не забыто»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Звёздочка» г. Краснослободска

Среднеахтубинского района Волгоградской области

Педагогический проект в подготовительной группе детского сада

Тема: «Никто не забыт ничто не забыто»

Воспитатель: Корчагина Е. А

2020г

Тема: «Никто не забыт ничто не забыто»

Пусть мир украсит доброта

И расцветут улыбкой лица,

А слово «страшное» война

Публикация «Педагогический проект в подготовительной группе „Никто не забыт ничто не забыто“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2022

Пусть никогда не повториться!

Пусть солнце светит над землей,

Любовь шагает по планете.

И в каждой пусть семье большой

С любимой мамой будут дети!

(М. В. Сидорова)

Проблема:

Сегодня наши дети мало знают о Великой Отечественной войне, не задумываются, какой след оставила война в их семьях?

Актуальность:

Проходят годы. Все дальше отдаляется то время, когда окончилась война. С каждым годом все меньше остается ветеранов прошедших её. Нынешнее поколение должно быть достойно памяти павших. Этот проект посвящен 75-летию победы в Великой Отечественной войне.

Гипотеза:

Дети дошкольного возраста будут более осознанно и бережно относиться к памяти о героях ВОВ, исторических событий своей страны если педагог создаст условия, обеспечивающие совместное изучение проблемы и обогащение представлений о традициях: уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны, сохранение памятных мест, празднования Дня победы.

Паспорт проекта :

Тип: долгосрочный.

Вид: познавательный.

Продолжительность: долгосрочный.

Участники: воспитатели, дети подготовительной группы, родители.

Цель проекта : Формировать у детей представления о Великой Отечественной войне и людях, одержавших победу на фронте и в тылу через различные виды деятельности.

Задачи проекта : Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.

Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.

Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

Привлечение родителей к участию в проекте.

Предполагаемый результат:

- Приобретение знаний об истории Родины.

- Понимание детьми подвига, совершённого жителями нашей страны.

- Участие родителей в реализации проекта.

Методы реализации проекта :

- игровые: подвижные игры, сюжетно-ролевые игры; дидактические игры.

- словесные: чтение художественной литературы, рассказывание стихов, разговор, беседа, НОД.

- наглядные: показ предметов обихода солдат, рассматривание фотографий; экскурсии.

1 этап Подготовительный

Сбор информации, материала о Великой Отечественной Войне (песни, создание картотек игр, пословиц, стихов, плакатов, настоящих наград)

- организация предметно - развивающей среды;

- разработка цикла занятий; изготовление альбомов, изготовление книги памяти

2 этап Практический

Оформление Патриотического уголка

Рассматривание фотографий военных лет.

Тематические беседы : «День Победы», «Георгиевская лента – символ Дня Победы» «Медали ВОВ» «Маршалы ВОВ» «Боевая техника»

НОД на тему: «Что мы знаем о войне"

Консультация для родителей «Как говорить с ребенком о войне

Просмотр фильмов о ВОВ

Заучивание с детьми стихотворений:

А. Усачев «День Победы», А. Митяев «Письма с фронта»

Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.

Чтение художественной литературы: Рассказ «Обрывок провода», «Танк»,С. П. Алексеев «От Москвы до Берлина» А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»

Прослушивание и исполнение песен о войне.

Рисование:«Война глазами детей»

Создание выставки рисунков

«Что оставила война»

Рисование «Медали и ордена»

Рисунки мелками на асфальте «Салют и звезды победы»

Лепка «Боевая техника»

Аппликация «Голубь мира» «Вечный огонь»

Изготовление детьми «Письмо с фронта»

Подвижные игры и соревнования: «Кто сильнее» «Попади в цель» «Перетягивание каната»

Сюжетно-ролевые игры:

«Моряки», «Лётчики», «Санитары»

Дидактические игры:

«Как называется военный…», «Собери и назови боевую технику ВОВ», «Назови город – герой»

Беседа с показом иллюстраций «Мой город герой Сталинград-Волгоград»

Беседа с просмотром слайдов «Дети войны

Совместная экскурсия с родителями на Мамаев Курган

Развлечение «Солнечный круг»

Акция "Голубь мира"

Посещение музея

Встреча с ветераном ВОО.

Акция «Мой подарок ветерану»

Создание родителями с детьми рассказа «Моя семья в ВОВ»

"Родословное древо"

Рассказ родителя о подвигах своего прадедушки

3 Этап Заключительный

Проведение праздника посвященного Дню победы

Создание «Стены памяти»

Возложение цветов к памятнику погибших войнов

Участие родителей и детей в шествии «Бессмертный полк»

Результат реализации проекта : В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню победы и других памятных дат, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Используемая литература: Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУ/ Под ред. Л. А. Кондрыкинской. -М. ,2011.

Комратова Н. Г. ,Грибова Л. Ф. Патриотическое воспитание детей 6-7 лет: Метод. пособие. М. ,2007.

Иванова, Н. Г. Система работы по воспитанию чувства патриотизма. Старшая группа. [