Памятка для родителей, воспитывающих одарённых детей. Индивидуальный подход к ребёнку (1 фото)
Наталия Авдеева
Памятка для родителей, воспитывающих одарённых детей. Индивидуальный подход к ребёнку
Самое первое и самое главное - это любовь! Любите своего ребенка таким, какой он есть!
А так же необходимо знать индивидуальные особенности каждого возрастного этапа.
Включайте своего ребёнка в познавательно-практическую деятельность. Разрешайте ему экспериментировать, проделывать различные опыты.
В игре с Вашим ребёнком используйте воображаемые ситуации, предметы.
Во взаимодействие с Вашим ребёнком используйте как можно больше наглядных средств.
Развивайте наблюдательность.
Публикация «Памятка для родителей, воспитывающих одарённых детей, Индивидуальный подход к ребёнку» размещена в разделах
Ставьте перед ребёнком задачи, которые содержат в себе некоторую неопределённость и не имеют единого решения.
Создайте доступные для вашего ребёнка проблемные ситуации.
В ваших совместных беседах используйте как можно больше слов, расширяя их содержание с каждым днём. Не бойтесь вводить всё новые и новые слова в ваш «разговор».
Создайте для своего ребёнка предметную среду. Не специфичность предметов играет роль в развитии творческого воображения вашего ребёнка. Ставьте перед своим ребёнком творческие задачи.
Занимайтесь с ним художественной деятельностью. Не ограничивайте вашего ребёнка в его фантазиях, в выборе темы, цветов красок и т. д.
Проводите работу с вашим ребёнком систематически, и для вас будет открыта дверь индивидуального мира вашего ребёнка!
Публикации по теме:
Государственные программы развития системы поддержки одарённых детей
"Недостаток не в деньгах, а в людях и дарованиях делает государство слабым". Ф. Вольтер В настоящее время внимание к проблеме одарённых.
Из опыта работы «Индивидуальный творческий подход к отдельно взятому ребенку»
Индивидуальный творческий подход, к отдельно взятому ребенку в ДОУ, в современной образовательной системе — явление общепринятое. Но, что.
Консультация для педагогов «Индивидуальный подход к детям во время НОД»
Ученье есть индивидуальная деятельность детей. Здесь каждый ребенок проделывает определенную умственную или физическую работу индивидуально.
Личностные особенности одарённых детей
«Одарённый», «способный», «талантливый» - эти слова довольно часто (особенно в последнее время) произносятся педагогами, психологами и родителями.
Памятка для родителей «Детей учит то, что их окружает»
Родители очень часто удивляются не очень хорошим поведением своего ребенка. Они не могут понять, от чего же это происходит? Что заставляет.
Памятка для родителей «Любите своих детей!»
Любите детей! - берегите их души От всех потрясений, от взрослых интриг. Любите детей, тишины их не руша, Они же не знают, что жизнь наша.
Памятка для родителей «Воспитание у детей самостоятельности»
Воспитание самостоятельности, культуры поведения у детей младшей возраста. Вроде бы всем знакомы эти рекомендации, но иногда взрослые забывают.
Памятка для родителей «Возрастные особенности детей 5–6 лет»
Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками. Игра остается основным способом.
Памятка для родителей и детей по экологическому воспитанию
«Что значишь ты, без трав и птиц, И без любви к пчеле жужжащей, Без журавлей над хвойной чащей, Без миловидных лисьих лиц? Когда.
Презентация «Повышение педагогической культуры родителей, воспитывающих детей с ОВЗ»
Содержание выступления будет интересно педагогам дошкольных образовательных учреждений компенсирующего и комбинированного видов по обмену.
