Лариса Пузанова
«Оживи волшебный лоскуток «Чудо-коврик». Занятие с детьми старшего возраста
Программное содержание:
1. учить детей создавать аппликацию на листе бумаги из ткани;
2. учить детей красиво выстраивать композицию на листе;
3. учить подбирать краски, задумывать свой рисунок, развивать воображение, эстетический вкус;
4. развивать чувство композиции, фантазии и мелкую моторику;
5. приобщать детей к декоративно-прикладному творчеству.
Задачи:
1. воспитывать самостоятельность в создании композиции;
2. развивать умение работать в коллективе;
3. согласовывать свои действия друг с другом.
Интеграция образовательный областей «Познание», «Художественно-эстетическое развитие».
Публикация «„Оживи волшебный лоскуток „Чудо-коврик“, Занятие с детьми старшего возраста» размещена в разделах
Материал: лоскутки ткани, ножницы, клей, белый картон.
Дети садятся за столы, на которых лежат лоскутки ткани в виде квадрата, ножницы, клей и белый картон.
Ход занятия
Ребята, раньше наши бабушки долгими зимними вечерами шили очень красивые вещи из лоскутов. Это старинный метод женского рукоделия. Называется «Лоскутная мозаика».
Сначала эти лоскутки пришивали на появившиеся дырочки в одежде. Такие лоскутки назывались заплатками. Они мели разную форму и цвет.
Потом из них женщины стали шить красивые покрывала, одеяла, коврики.
Сегодня, я предлагаю сделать с вами «Чудо-коврик» из разноцветных лоскутков. Нужно квадратный лоскуток разрезать на четыре части и наклеить на бумагу.
И если каждый коврик ребенка повесить вместе друг с другом, то получится один большой красивый ковер.
Предлагаю вашему вниманию детские работы.
