Наталья Иванова
Оформление предметно-пространственной среды групповой комнаты
В нашем детском саду шесть групп, спортивный и музыкальный зал. Имеется достаточное количество современных развивающих пособий и игрушек. Помимо этого мы стремимся обогатить среду (познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей) стимулирующими элементами. Предметно-игровая среда групп организуется таким образом, чтобы каждый имел возможность заниматься любимым делом.
Публикация «Оформление предметно-пространственной среды групповой комнаты» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2016
Оформление предметно-пространственной среды нашей группы мы начали с покраски стен. Решили покрасить стены в два цвета. Верх голубой - небо, а низ салатный - травка. После этого в интерьер группы стали включать яркие пятна: грибочки, цветочки, божьи коровки.
С помощью родителей были изготовлены две полки в виде бабочек, на которых мы разместили следующие уголки: уголок здоровья, книжный уголок, театральный уголок, уголок рисования. Бабочки не только украшают интерьер группы, но и привлекают внимание детей.
Для оформления музыкального уголка была изготовлена двухъярусная полка в форме ромашки.
Для оформления уголка природы изготовили трёхъярусную полку в форме кроны дерева, которую дополнили рисунком на стене и получилось красивое дерево. Во избежание аллергических реакций у детей на рыбий корм, нам пришлось убрать аквариум с рыбками. Мы подумали и решили сделать искусственных рыбок, сделали мы их из потолочной плитки, раскрасили и получилось очень интересно. Так же в уголке природы оформили "полянку", на которой разместили муляжи насекомых.
Из старой полки сделали гараж для машин, который раскрасили в яркие цвета.
Из потолочной плитки изготовили торт, два бокальчика и кастрюлю, этим мы старались привлечь внимание детей и это нам удалось. Девочки стали намного чаще играть в уголке сюжетно-ролевой игры.
Такое оформление группы позволило детям объединяться небольшими подгруппами по общим интересам.
В дальнейшем планируем оформить уголок безопасности, дополнить уголок патриотического воспитания.
Желаем всем творческого вдохновения!
