Ольга Петровна Горланова
НОД по математике в старшей группе «Путешествие в царство геометрических фигур»
НОД по математике в старшей группе
«Путешествие в царство геометрических фигур»
Цель: Закрепить представление о различных свойствах предметов, о взаимосвязи целого и частей, действиях сложения и вычитания.
Ход занятия: Организационный момент:
Если настроение упало
И дело валится из рук
То еще не все пропало
Если рядом с нами друг
Дружно за руки возьмемся
Публикация «НОД по математике в старшей группе „Путешествие в царство геометрических фигур“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
И друг другу улыбнемся
- Сосчитайте до 10.
- Обратный счет от 10 до 1.
- Назовите дни недели.
- Какой сегодня день недели.
- Назовите геометрические фигуры.
Воспитатель: У нас сегодня в гостях Буратино и он приглашает нас в царство геометрических фигур / раз, два повернись в царстве фигур окажись/.
На доске 5 домиков в них геометрические фигуры.
- По каким свойствам мы распознаем фигуры / пор цвету, форме, размеру/.
- Что общего у фигур, которые живут в домиках /цвет и размер/.
- Какое различие у фигур /форма/.
- Если у меня маленький красный треугольник, какая фигура будет, чтобы:
- Изменился цвет, форма /маленький, зеленый круг/.
- Чтобы изменились и цвет и форма и размер / большой красный квадрат/.
Задания за столами.
Задание № 1.
- Фигуры не могут навести порядок в своем шкафу, давайте им поможем. В шкафу есть секции, и полки в каждой секции. Предметы разложены по назначению, а на каждой полке по цвету.
- У вас на столах таблицы. Вы должны нарисовать в пустой клетке предмет, который подходит по назначению и по цвету. / Один ребенок работает у доски. Дети проверяют задание сигнальчиками: красный – правильно, синий – неправильно, затем исправляют ошибки/.
Физкульт. минутка.
Задание № 2.
Поможем собрать геометрические фигуры в мешки /узнаем 1 часть, 2 часть и целое/. Например:
+ =
Задание № 3.
Поставьте вместо звездочек знак: «+» или «-»
Например: 6 * 3 = 9
Задание № 4: /Закладка из геометрических фигур/.
Предлагаю детям украсить закладку геометрическими фигурами.
В верхней части закладки приклейте маленький зеленый треугольник.
В нижней части приклейте фигуру, чтобы изменился цвет и форма.
А в середине закладки приклейте фигуру, чтобы изменился и цвет, и форма, и размер.
Например:
Что вам сегодня больше всего понравилось?
Что хорошо получилось?
Подарите свои закладки гостям.
