Байдагулова Улмекен Юриковна
Настольная дидактическая игра «Путешествие по городу Орску»
Настольная дидактическая игра «Путешествие по г. Орску"
Малая родина со своим особым обликом, со своей - пусть самой скромной и непритязательной – красотой предстаёт человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, этой отдельной и личной родиной, он приходит с годами к той большой Родине, что обнимает все малые – и в великом целом своём – для всех одна» А. Твардовский Цель игры: Систематизация знаний детей старшего дошкольного жизни о родном городе. Задачи: Дидактическая - расширять и закрепить представление детей об объектах города; Речевая - развивать диалоговую и монологическую речь детей; Развивающая– развивать умение сотрудничать со сверстниками; Воспитательная - воспитывать умение следовать игровым правилам. Игровая– победит тот, кто первым доберётся до «ФИНИША», выполнив все задания. Задача для педагога - повысит интерес к родному городу. Дисциплинарные правила – соблюдать очередность, проявлять выдержку (не подсказывать друг другу, контролировать свои действия и действия других игроков, исправлять ошибки. Организация игры: Играть могут от 2 до 5 человек за столом сродным городом, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период и в то же время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть через игру, предметную деятельность, общение, труд. Данная дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста. Она поможет организовать и интересно провести совместную деятельность педагога с детьми.
