Дунаева Татьяна Васильевна
Музыкально-дидактическая игра «Тучки настроения»
МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«ТУЧКИ НАСТРОЕНИЯ»
Цель:
Развивать музыкальные способности детей.
Задачи:
1. Упражнять детей в умении различать характер музыки
(веселая, жизнерадостная, грустная, тревожная).
2. Научить ребенка улавливать настроение звучащей музыки.
Инвентарь:
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Тучки настроения“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Дождь, дождик, тучи
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2022
На палочке изображение тучки : с одной стороны – весёлое, улыбающееся,
а с другой стороны – грустное с капельками дождя.
Ход игры:
Музыкальный руководитель показывает тучку весё лую и грустную и спрашивает: «Если будет звучать радостная музыка, какую тучку вы покажите весёлую или грустную?» Далее Музыкальный руководитель исполняет сам на фортепиано или включает музыку поочередно разного характера. Дети должны показать, повернуть тучку нужного характера. Эту игру можно проводить для детей разного возраста, только у всех возрастов будет разная музыка, детей подготовительной группы можно попросить описать музыку своими словами при этом подсказывайте новые неизвестные прилагательные, это поможет увеличить словарный запас. Через пару занятий музыкальные фрагменты нужно менять, постепенно усложняя задачу.
Дунаева Татьяна Васильевна | Все публикации
