Татьяна Колесникова
Мини-музей под открытом небом «Русская изба»
Цель мини-музея : Основные цели в создании мини-музея «Русская изба»
Основная цель в создании мини-музея : формирование в ребенке общечеловеческих качеств личности, приобщении к истокам национальной культуры, развивать интерес к истории своего народа и учить уважать его традиции и воспитывать патриота. Задачи создании мини-музея : обогащение предметно-развивающей среды в ДОУ, формировать у дошкольников представления о музее.
Публикация «Мини-музей под открытом небом „Русская изба“» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Русская изба
- Русская изба. Мини-музей
- Темочки
Цель расширять кругозор детей. Широкий кругозор не только облегчает процесс познания, но и активизирует мыслительные процесс, воображения, фантазию.
Создание мини-музеев в ДОУ- одно из первых источников приобщения детей к истории, культуре искусству своего народа.
Мини-музей можно посещать каждый день, брать экспонаты в руки, проводить экскурсии, как для малышей, так и для взрослых, пополнять своими рисунками и поделками.
приобщать дошкольников к истории и культуре русского народа.
Задачи мини-музея :
• знакомить дошкольников с жизнью, особенностями быта, традициями и обычаями русского народа;
• знакомить с фольклором;
• расширять словарный запас дошкольников;
• воспитывать у детей интерес к культуре русского народа;
• осуществлять духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников.
Задача:
1. Познакомиться с элементами материальной культуры, включающей в себя знакомство с жилищем, предметами быта, орудиями труда.
2. Прививать интерес к культуре русского народа через знакомство с обычаями, традициями, народным творчеством.
3. Способствовать общему развитию ребёнка, прививая ему любовь к Родине (русской культуре, русскому языку, природе.)
4. Развивать творческие и познавательные способности детей.
5. Реализовать идею активного воспитания патриотизма малой родины.
6. Объединять усилия дошкольного образовательного учреждения и семьи, создавая единый контекст воспитания и развития на основе общности цели, содержания и педагогических технологий. Детям дошкольного возраста необходимо дать систему знаний по ознакомлению детей с прошлым родного края.
В мини-музее «Русская изба» представлены следующие экспонаты:
предметы быта (посуда, прялка, корзины, туеса, нитки, ухват, шкатулки, самовар) ;
макет русской печи, детская колыбель;
декоративные элементы (скатерти, рушники, салфетки, тканые коврики для пола) ;
предметы народных промыслов (изделия из бересты, хохломская роспись) ;
русские национальные костюмы и их элементы (платье, сарафан, кокошник, венок, рубаха, штаны, пояс, головной убор и др.) ;
куклы в русских костюмах;
народные музыкальные инструменты;
народные игрушки.
Самостоятельная деятельность детей
Самостоятельная деятельность детей в «Русской избе» может быть разнообразной, варианты ее реализации зависят от особенностей экспонатов.
Варианты самостоятельной детской деятельности:
ряжение в костюмы (это способствует развитию сюжетно-ролевых игр) ;
игры с народными игрушками,
игры со свистульками и музыкальными инструментами,
рассматривание альбомов, репродукций, книг;
рисование, лепка, драматизация сказок и др.
Главное — чтобы дети имели возможность самостоятельно познакомиться хотя бы с частью экспонатов: покачать люльку с малышом, посидеть на лавке, заглянуть в печь.
