Алла Акимова
Математическая игра «Считалочка с Русалочкой»
Данная дидактическая игра способствует закреплению умения пересчитывать предметы, обозначать их количество соответствующей цифрой. Для изготовления потребуется коробка из-под конфет с широкими бортами- это будет море;вырезанные овалы, с нарисованными внутри рыбками двух цветов и игральные кубики (можно использовать строительный материал).
Публикация «Математическая игра „Считалочка с Русалочкой“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Считалки, считалочки
- «Русалочка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2015
Ход игры: Дети-рыбаки по очереди бросают кубик. Количество точек на стороне кубика и цвет точек показывают сколько рыбок можно выловить за один ход. Для младшего возраста я использую самодельный кубик на первой стороне которого 1 желтая точка, на второй- 1 красная точка, на третьей -2 желтые, на четвертой - 2 красные, на пятой стороне- 1 желтая и 1 красная точки, а на последней -старый ботинок (это значит,что рыбка сорвалась с крючка).Для среднего и старшего возраста я использую обычный игральный кубик или делаю сама увеличенного размера из детского строительного материала. Так, вылавливая рыбок, каждый ребенок выкладывает их перед собой на столе и сравнивает количество желтых и красных рыбок путем составления пар или путем пересчета. Дети определяют на сколько больше красных или желтых рыбок? На сколько меньше? Они подбирают соответствующую количеству цифру. Далее в ходе игры неравное количество рыбок можно уравнять двумя способами: добавлять или отнимать нужное количество. Игра нравится как малышам, так и ребятам постарше.
