Конспект мастер-класса для родителей по изготовлению антистрессовой игрушки «Капитошка»

Елена Черемушкина
Конспект мастер-класса для родителей по изготовлению антистрессовой игрушки «Капитошка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

МБДОУ детский сад № 16 «Тюльпанчик»

Мастер - класс

Изготовление антистрессовой игрушки «Капитошка»

Подготовила: Воспитатель старшей группы

Черемушкина Елена Михайловна

2019г.

(Звучит мелодия со звуком лесного пения птиц)

Доброе утро улыбчивым лицам!

Доброе утро солнцу и птицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть «Доброе утро» продлится до вечера!

Меня зовут Черемушкина Елена Михайловна. Я работаю воспитателем в д. с. № 16 «Тюльпанчик».

Публикация «Конспект мастер-класса для родителей по изготовлению антистрессовой игрушки „Капитошка“» размещена в разделах

• Игрушки-антистрессы
• Игрушки. Конспекты занятий
• Игрушки. Консультации для родителей
• Мастер-классы для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Хочу представить вашему вниманию мастер – класс

Тема: «Изготовление антистрессовой игрушки «Капитошка».

Введение. Целевая аудитория мастер-класса педагоги.

Вид технологии:

Здоровьесберегающая (оздоровление в соответствии с тенденциями развития дошкольного образования).

Актуальность: в наше время человеку для активной реализации себя как личности необходимо постоянно проявлять творческую активность, самостоятельность, обнаруживать и развивать свои способности, непрерывно учиться и самосовершенствоваться.

Цель и задачи мастер класса.

Цель: повышение профессионального мастерства и обмена опытом по изготовлению игрушек-самоделок для работы с дошкольниками.

Задачи: - мотивировать и заинтересовать участников мастер-класса практической деятельностью;

-научить присутствующих приемам изготовления игрушки - антистресс «Капитошка»;

-показать ценность пособия в работе с детьми.

Материалы для работы. Для изготовления такой полезной вещи нам нужны следующие материалы: баночка для наполнителя, наполнитель (крахмал, рис, мука ит. д., ножницы, пластиковая столовая ложка, воронка, воздушные шарики, чёрный маркер, карандаш, нитки разных цветов или новогодний дождик, тряпочная салфетка.

Многофункциональность пособия по областям развития ребенка:

Область «Физическое развитие» (здоровье, использование на утренней зарядке).

Область «Художественно-эстетическая» (декор пособия меняется по желанию ребенка).

Область «Речевое развитие» (придумываем имя, составляем фантастические рассказы о «Капитошке», сочиняем четверостишия, обогащаем и активизируем словарь.)

Область «Социально-коммуникативная» (изготовление игрушки в подарок другу, близким людям, объединение и взаимопомощь при изготовлении).

Область «Познавательное развитие» (ознакомление с качествами и названиями наполнителей).

- вызывать у детей интерес к игре, используя Капитошку;

- упражнять детей в порядковом счете, в возрастающем и

убывающем порядке, ориентировании в пространстве (слева, справа, между, составлении геометрических фигур (выстроить в круг, треугольником, прямоугольником);

- развивать мелкую и общую моторику, внимание, память, логическое мышление;

- использовать при ознакомлении с ПДД (сигналы светофора);

- закрепление основных цветов (красный, жёлтый, зелёный, белый, чёрный).

Воспитатель: У нас большое внимание уделяется развитию мелкой моторики у детей, как одной из важнейших предпосылок развития их речи, постоянно обновляем игры и пособия. Поэтому вашему вниманию представлен мастер – класс по изготовлению игрушки антистресс. Как выглядит Капитошка, знают все. Она продается в палатках с игрушечной мелочевкой. Милые разноцветные рожицы привлекают внимание малышей, и продавцы это знают. Имя игрушка получила благодаря обаятельному персонажу книги Натальи Гузеевой «Капитошка». Это веселая капелька дождя, которая меняет форму и учит злого Волчонка доброте.

Сегодня я хочу вам предложить изготовить антистрессовую игрушку «Капитошка» из подручных средств. Давайте вспомним, что это за игрушка антистресс? Эти игрушки появились не так давно. Кроме яркой расцветки и приятной на ощупь ткани, они имеют еще одну особенность, отличающий их от плюшевых друзей нашего детства, это наполнитель. Именно он делает антистрессовые игрушки такими волшебными. Внутри игрушки находятся мелкие гранулы полистирола. Перекатывая в руках мелкие шарики, вы почувствуете спокойствие. Обычно антистрессовые игрушки изготавливают из довольно эластичного трикотажа, у них яркая расцветка. Психологами давно доказано, что насыщенные краски способны поднимать настроение. Поэтому этой игрушкой не прочь поиграть не только дети, но и взрослые.

Вот и мы сегодня попробуем сделать Капитошку в домашних условиях. Но перед тем, как сделать Капитошку, задумайтесь, для кого вы это делаете. Мука – хороший наполнитель, если играть будет маленький ребенок. И если даже шарик порвется, и малыш попробует наполнитель на вкус, ничего страшного не случится. Можно также использовать крахмал, тогда ваша поделка кроме симпатичного внешнего вида, будет принимать любую форму, еще и «хрустеть». Если же вы хотите сделать антистрессовую игрушку себе, можете использовать песок, тальк, рис, пшено.

Перед началом работы давайте посмотрим отрывок из мультика «Капитошка». (1мин42 сек)

Итак, как сделать Капитошку из шарика, муки и крахмала?

Ход работы: ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НОЖНИЦЫ

1. Берем воздушный шарик. Лучше поплотнее.

2. Вставляем внутрь воронку. Через эту воронку насыпаем рис или другой наполнитель с помощью пластиковой ложки.

3. Содержимое шарика плотно утрамбовываем. Это можно сделать ручкой, карандашом, постукиванием по столу. Главное – не порвать сам шарик. Таким образом, делаем до самого конца, пока шарик полностью не заполнится крахмалом или мукой, или другим наполнителем. Наполнять его нужно достаточно плотно, так чтобы совершенно не оставалось пустого места.

4. Размер нашего «Капитошки» может быть разным. Зависит он от количества муки или другого наполнителя.

5. Когда шарик стал нужного нам размера, выпускаем лишний воздух и снимаем шарик с воронки, хвостик завязываем на крепкий узел (по желанию резинку можно отрезать ножницами). (Предложить помощь)

фИЗМИНУТКА

«Капитошка» -это супер, «Капитошка» -это клад, поиграй совсем немножко будешь очень,очень рад! (песенка группы Барбарики «Бум-бум» 40 сек.)

6. Пришло время сделать нашему «Капитошке» «лицо», приступаем к декорированию.

Включить плавную мелодию.

Вариантов их украшений неимоверное множество. Для этого можно маркером нарисовать глазки, носик, ротик. Или с помощью клея можно приклеить к шарику бегающие глазки, шарфик, фату, бантики или сделать из ниток и новогоднего дождика волосы и привязать их к узелку игрушки. В этом деле главное - ваша фантазия.

Ну вот! Самодельная антистрессовая игрушка готова.

Воспитатель: Свое выступление я хотела бы закончить словами:

«Быть, может, труд наш с виду неприметен

Одно я знаю точно: малыши с утра к нам в сад спешат,

Торопят маму: «Давай, скорее,мама, побежим!»

Есть такой анекдот. Идут в выходной мама с сыном мимо детского сада. Сын спрашивает - Мама, а садик сегодня не работает?

- Нет.

- Ну, тогда мы через забор перелезем!

Вот в этом ведь и есть секрет:

«Ценнее нашего труда на свете нет!».

Рефлексия.

Какие яркие, красивые и весёлые Капитошки у нас получились!А кто мне напомнит зачем, они нам?

Ответы: помогают нам успокоиться, отвлечься, успокаивают наши глазки, пальчики.

Воспитатель. Всё верно, такие игрушки успокаивают нас! А ещё они помогают массировать пальчики, разминать их, логически мыслить. И ваша рука будет лучше рисовать, легче собирать конструктор, натренерует руку к письму в школе! Вы можете сделать дома «Капитошек» и подарить их друзьям или научить их самих делать эти забавные игрушки!

Благодарю вас за помощь и участие! Вы можете оставить Капитощек, созданных вашей рукой себе. Пусть они радуют вас и поднимают вам настроение.

Спасибо за внимание, мне было приятно работать вместе с вами.

А вот этих Капитошек я хочу подарить членам жюри. Поздравить всех с наступающим Новым годом. Пожелать всем крепкого здоровья, личного счастья, успехов в труде.

Варианты игр с дидактической игрушкой Капитошка.

1. «Укрепляем наши пальчики» (для детей 4-7 лет)

Цель: развитие мелкой моторики.

Ход игры: Предложить детям сделать из овала круг, треугольник, квадрат. Найди два одинаковых на ощупь Капитошки?

2.«Посчитаем мы опять» (4-7лет)

Раз, два, три, четыре пять вышли Капитошки погулять, нужно быстро сосчитать (счет до 10, обратный счет ;

3.«Попади в цель»

Цель: Развивать меткость.

Метание Капитошек в корзины, в обручи (для детей 3-7 лет).

4.«Театр капитошек» (для детей 2-7 лет)

Цель: Развивать внимание, память, речь, воображение; учить называть героев сказок и рассказывать знакомые сказки, придумывать свои.

6. Игра «Бывает – не бывает», «Съедобное – несъедобное» (игрушка используется как мяч)

Цель: развитие мелкой моторики, ловкости, быстроты, меткости

7. «Назови цвет», «Светофор»(3-7 лет)

Цель: закрепление знаний основных цветов.

8. «Звук потерялся» (для детей 5-7 лет)

Педагог называет слово без одного звука, бросает «Капитошку» ребёнку, он называет полностью слово со всеми звуками и возвращает игрушку. По этому ПОДОБИЮ проводятся и другие игры.

Таким образом, можно придумать достаточно большое количество игр.