Авдейкина Наталья Васильевна
Мастер-класс для педагогов «Развитие логического мышления дошкольников через использования игр блоков Дьениша«
Блоки Дьенеша
Пособие венгерского математика, психолога и педагога Золтана Пал Дьенеша помогает подойти к развитию детей в игровой форме, идея которого заключается в освоении детьми математики посредством увлекательных логических игр.
Блоки представляют собой набор из 48 геометрических фигур: четырех форм, трех цветов, двух размеров, двух видов толщины. В наборе нет ни одной одинаковой фигуры.
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Развитие логического мышления дошкольников через использования игр блоков Дьениша„» размещена в разделах
- Игры для детей
- Логическое мышление
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Игры с логическим блоками позволяют развивать логическое мышление, память, творческие способности. Воспитывают самостоятельность, инициативу настойчивость.
Форма работы с блоками : подгрупповая и индивидуальная. Используется в настольных играх, подвижных играх, сюжетно-ролевых играх.
Для работы с блоками используются карточки с символами свойств: цвет, форма, величина, толщина.
Главная задача и цель игрушки – сформировать у ребенка умение выполнять простейшие логические операции. А ведь именно это умение и является базовым для дальнейшего изучения математических дисциплин.
На занятиях по ФЭМП: количество и счет, величина, форма, ориентировка в пространстве.
Играть можно начинать с самыми маленькими. Это будут простые игры «Найди все фигуры как эта». Затем усложняя познакомить с игрой «Цепочка», «Домино», «Раздели фигуры».
И наконец наиболее сложные задачи – это разбиение по двум свойствам.
С детьми старшего дошкольного возраста используются более усложненные варианты занятий, с использованием карточек по свойствам.
Мы сейчас с вами разберем игры с блоками от простой до усложненной, которые я использую в образовательной деятельности со своими детьми.
