Юлия Краснова
Лэпбук «Играя учим татарский язык»
1. "Играя учим татарский язык"
2. Автор: Краснова Юлия Галимулловна, МБДОУ №36 «Улыбка»
3. На какой возраст детей рассчитан: с 4 до 8лет.
4. Цель создания лэпбука : обобщение и распространение опыта работы по обучению детей татарскому языку, развитие детской познавательной, творческой, трудовой инициативы, эмоционально-волевой.
Публикация «Лэпбук „Играя учим татарский язык“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Республика Татарстан
- Татарский язык. Материалы для изучения татарского языка
- Темочки
5. Аннотация по работе с пособием: дидактические игры для самостоятельной деятельности детей, яркий раздаточный материал для составления коротких предложений, диалогов на татарском языке, материал для закрепления счета и др.
6. Составляющие макета лэпбука : дидактические игры, игры-лото, вращающий круг, фигурные кармашки, необычные конверты
7. Форма лэпбука и интересные элементы: лэпбук оформлен в форме книжки-альбома
8. Для достижения результативности в общении с детьми на татарском языке, я изготовила много дидактического материала. Так как все занятия проходят в виде игры, то самое лучшее для закрепления тем - это дидактические игры и лэпбук. Мною изготовленные дидактические игры – «Нрс артык?», “Кем юк?”, “Бу нрс, нич?”, “Дрес сана”, “Кунак сыйлау”, “Уенчык сорап ал”, “Бер-кп”, «Какого цвета нет?», «Подарки медведя», «Найди пару», «Волшебный мешочек», «Покажи правильно» и другие. А вот именно в таком варианте мой лэпбук еще не был апробирован в работе с детьми. Мы только-только начинаем пробовать играть, закреплять. Через эти игры дети закрепляют изученные ранее слова, счет, поговорки. Надеюсь, ребятам понравится как совместная игра и самостоятельная. Появится еще больше интерес и любопытство в изучении татарского языка. Испытывая удовольствие от данных в лэпбуке игровых действий, ребенок захочет играть в эту игру снова и снова. А играя многократно, можно добиться хороших результатов. И благодаря выше сказанному получены хорошие результаты по изучению татарского языка и созданию билингвальной среды обучения.
