Наталья Задорина
Лепка в образовательной деятельности детского сада
Лепка-самый осязаемый вид творчества! Во время лепки ребенок не только видит то что он создал, но и может это потрогать, ощутить руками и даже изменить. Польза от данного процесса колоссальна!
Работая с пластилином ребенок в полной мере задействует свое воображение, развивая его, что является основой для творческих способностей ребенка. Творческое воображение-это сложный психологический процесс, под которым понимается самостоятельное создание новых образов.
Публикация «Лепка в образовательной деятельности детского сада» размещена в разделах
При работе с пластилином также развивается мелкая моторика рук ребенка, а это одно из значимых занятий в обучении и развитии малыша. Важно не достижение результата, а сам процесс. Ребенок мнет кусочек, щипает его, отрывает маленькие кусочки, катает шарики и колбаски, а тем временем моторика его ручек развивается.
Создавая работы из пластичных материалов вместе с ребенком мы помогаем ему развивать сенсомоторное развитие. Ребенок получает много знаний о предмете, его название, цвет, форму, назначение. Во время или после лепки необходимо расспросить ребенка о его фигурке. Обсуждение процесса и результата способствует развитию речи, обогащается словарный запас малыша. Также содействует развитию мышления, памяти и внимания.
В процессе лепки задействованы обе руки, что является подсознательным нейрозанятием для малыша. Межполушарное взаимодействие необходимы для координации работы мозга. Чем лучше будут развиты межполушарные связи, тем выше у ребенка будет интеллектуальное развитие, память, внимание, речь, воображение, мышление и восприятие.
Особенности занятий лепкой для детей 1-2 лет.
Для того чтоб ребенок получал удовольствие от лепки, очень важно правильно подобрать материал для занятий. Для игр с детьми младшего возраста необходимо использовать только мягкий пластилин или специальное тесто для лепки. !Очень важно, чтоб материал для лепки не был токсичен!
Творческие занятия с малышами не должны длиться более 10 минут, иначе ребенок может переутомиться и потерять интерес к занятию. Начиная работать с материалом не следует нагружать ребенка большим количеством видов пластичных масс, а также большим количеством цветов, достаточно одного- двух цветов.
Первое знакомство с массой для лепки не должно быть долгим. Внимательно следите за настроением малыша во время занятия. Не нужно проводить занятие, если ребенок не в духе, устал или плохо себя чувствует.
С чего начать занятия по лепке с ребенком 1-2лет.
Не стоит на первых же занятиях лепить сложные поделки. Наша задача освоить основные и самые простые навыки работы с пластилином.
Отщипывать кусочек пластилина большим и указательным пальцем.
Разминать пластилин в ладошке.
“Расплющивать” указательным пальчиком маленькие пластилиновые шарики.
Катать шарик между двумя ладошками.
Катать колбаску между двумя ладошками.
По мере взросления ребенка приемы лепки будут усложняться.
Современные материалы для лепки.
В современной реальности есть много вариантов материалов для лепки. Ассортимент поражает своим разнообразием. Материалы для лепки можно приобрести в магазине, а можно и приготовить самостоятельно. Некоторые из них сейчас разберем.
Обычный пластилин-самый распространенный и часто используемый материал. Прочность-главное преимущество этого материала. Из минусов данного материала всем известная твердость этого продукта. Маленьким детям иногда очень сложно разогреть кусочек до нужной температуры, чтоб получить пластичность.
Пластилин восковой-исключительно мягкий и способный отлично склеиваться. Поделки длительное время не теряют своего вида, а цветовая гамма способна удивить.
Шариковый пластилин-одно из лучших средств для развития моторики. Обладает яркими, сочными цветами. Не липнет к рукам. Материал относится к самовысыхающим. Поделки из данного материала сохнут не менее суток.
Легкий пластилин- это пластичная, самозастывающая масса. На ощупь бархатистая. эластичная, хорошо растягивается и формируется. Не требует разминаний. Хорошо смешивается,благодаря чему можно получать множество разных оттенков. Легкий пластилин не прилипает к рукам и не оставляет жирных следов.
Глина-материал отлично сохраняющий форму, тем самым делая полки долговечными. Поделки из глины необходимо подвергать печной сушке. Работа с глиной требует точности и терпения, поэтому данный материал подходит для лепки детьми более старшего возраста. После сушки поделку можно раскрасить.
Паста для моделирования-является “сестрой” глины. Обладает теми же свойствами что и глина, но имеет одно преимущество, она не нуждается в печной сушке. Паста высыхает самостоятельно на воздухе. При этом после высыхания ее также можно раскрасить.
Тесто для лепки-не пачкает руки, не прилипает к столу. Очень эластичный и податливый материал. Детям легко и удобно его месить, просто вылеплять детали. Если оставить фигурки на воздухе они засохнут, благодаря чему способны долго сохранять свою форму.
Соленое тесто- представляет собой пластичный и очень податливый материал. Простой и безопасный для детских поделок, который легко сделать своими руками. Фигурки можно как высушить на воздухе, так и запечь в духовке, затем раскрасить.
Для приготовления вам понадобиться:
Глубокая чаша
200мл воды
300гр воды
300гр соли (мелкой)
Соль с мукой перемешать, и маленькими порциями вливать воду, постоянно перемешивая. Вымешивать тесто до полученя пластичной массы. После этого тесто необходимо завернуть в пленку и убрать в холодильник на 2-3 часа.
Облачный пластилин-является прототипом воздушного пластилина, который можно приготовить самостоятельно.
Для приготовления вам понадобиться:
Кукурузный крахмал 1стакан
Любой бальзам для волос 0,5стакана
Ингредиенты необходимо смешать до однородного состояния, при необходимости можно окрасить в разные цвета с помощью красителей.
Как вы смогли убедиться польза лепки для детей неоценима! Пробуйте разные материалы, развивайте способности детей, не ограничивайте фантазии свои и детей! Желаю вам творческих успехов!
Наталья Задорина | Все публикации
