Ольга Кононова
Занятие по художественному творчеству (лепка из солёного теста) во второй младшей группе
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад п. Горшечное»
Методическая разработка
по художественному творчеству
Лепка из солёного теста
во второй младшей группе
Тема: «Ладушки, ладушки, испечём оладушки»
Воспитатель:
Кононова О. Ю.
Цель : Учить детей лепить угощение для гостей, преобразовывать круглую форму шара в диск, расплющивать шар пальчиками.
Создавать радостное настроение от работы с тестом и женлание доставлять радость другим.
Публикация «Занятие по художественному творчеству (лепка из солёного теста) во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Материал: Солёное тесто, дощечки, бумажные салфетки, клеёночки, игрушечная сковорода, игрушка из кукольного театра.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько всего лежит у нас на столах интересного.
Посмотрели?
Дети: Да.
Воспитатель: Скажите, ребята, Вы любите оладушки?
Дети: Да.
Воспитатель: А кто знает из чего их пекут мамы и бабушки?
Дети: Из муки и теста.
Воспитатель: Вот сегодня мы будем с Вами печь угощение для наших гостей.
Ой, кто это к нам стучится?
Я сейчас посмотрю.
Ребята, к нам в гости пришла бабушка из сказки «Колобок» .
Бабушка: Здравствуйте, ребята!
А что это Вы делаете?
Воспитатель: Мы собираемся печь оладушки для гостей.
Ты нам поможешь?
Бабушка: Колобка я умею печь, а оладушки у вас поучусь.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня есть большая сковорода.
В неё мы будем складывать свои оладушки.
Но сначала посмотрите как их нужно делать.
Положите ручки на коленочки и посмотрите внимательно на меня.
И ты, бабушка, посмотри и послушай.
Воспитатель: Берём кусочек теста, кладём его на одну руку, а другой раскатываем по кругу, и у нас получается шарик.
Затем кладём его на клеёночку и приплющиваем его всей ладошкой.
У нас получаются красивые оладушки.
Потом мы их положим на сковороду и понесём жарить.
Как пожарятся, сами попробуем и отдадим гостям.
Воспитатель: А сейчас давайте отдохнём и поиграем.
Пальчиковая игра: «Ладушки, ладушки, испечём оладушки»
Ладушки, ладушки!
Где были?
У бабушки.
Испечём оладушки, на окно поставим, остывать оставим.
Воспитатель: Молодцы, ребята!
А сейчас давайте вместе с Вами испечём оладушки.
Дети: Давайте.
Воспитатель: Помогаем детям, которые затрудняются в приготовлении оладушка.
Кто сделал оладушек кладите его на сковороду.
Сейчас мы с Вами отнесём их жарить на кухню.
Бабушка: Молодцы, ребята!
Хорошо сделали оладушки.
Какие красивые они у Вас получились.
Заодно и меня научили их делать.
Воспитатель: Бабушка, возьми сковороду с оладушками и отнеси их жарить, а потом будем угощать наших гостей.
Бабушка: Хорошо.
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Справились с заданием.
Бабушка: До свидания, друзья!
Спасибо Вам, что научили меня готовить оладушки.
Воспитатель: До свидания, бабушка!
(приносит оладушки с кухни и раздаёт их детям)
